【總結】1 教學目標: 1、查閱資料,對課文的時代背景有個了解,學會自學。 2、初步學會10個生字,理解26個新詞語的意思。 3、初步讀懂課文,理清思路。 4、分段,學懂一、二兩段。 教學重點...
2024-08-15 00:35
【總結】1 學習目標: 1.正確、流利地朗讀課文,初步了解課文內容,并提出不懂 的問題。 2.收集有關資料。 3.學會本課8個生字和18個新詞。 學習過程: 一、讀課題,你知道挑山工是做什么...
2024-08-15 00:59
【總結】1 教材分析: 《小鎮(zhèn)的早晨》一課,以散文的體裁、清麗的文字把人、景、 物融為一體,描繪了江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的早晨安靜、熱鬧,忙碌的景 象,表達了作者對小鎮(zhèn)新貌的贊美和對生活的熱愛之情。 第一...
2024-08-14 23:03
【總結】1 小學語文第十冊 ①能通順、流利、有感情地朗讀課文。 ②讀懂課文,能體會課文中含義深刻的句子。 ③能感受到軍需處長為革命勝利不惜犧牲自己的崇高品質。 本課時教學難點: 弄清為什么說被...
2024-08-15 00:51
【總結】1 教學目標: 1、通過學習課文,使學生了解養(yǎng)蜂人一年四季,天南海北,趕 花采蜜的艱辛勞動生活。 2、通過句子中關鍵詞語的理解,領會句子的含義。 3、讀通課文,自學生字詞。 教學過程:...
2024-08-15 00:34
【總結】1 一、課前思考: 我們研究的子課題是《運用現(xiàn)代信息技術,培養(yǎng)學生自主探究 的能力》。這一學期我們這個課題研究的是在預習中,運用現(xiàn)代信 息技術,培養(yǎng)學生自主探究能力。也就是說,學生在預習中...
2024-08-14 23:24
【總結】1 小學五年級語文教案——?背篼?第一課時教 學設計之一 一、教學目標 1、讀通課文。 2、讀準攢、撩、揩、抿等生字,理解炊煙裊裊、田埂等詞 語,認清蜿蜒的字形。 3、有感情地朗讀課...
2024-09-21 22:38
【總結】 一、設計理念: 利用傳統(tǒng)媒體作引子,揭示重點,圍繞重點學習。表達學生主體在閱讀實踐中自讀、精思、討論、交流、感悟、吸納,有序地思維學習過程,變被動學習為主動學習。 二、教...
2024-10-01 09:56
【總結】 人教版五年級下冊《草原》第一課時教學設計 【教材分析】 《草原》是一篇情景交融的散文,主要講述了作者老舍先生第一次進入內蒙古大草原時所看到的美麗景色,以及受到內蒙同胞熱情款待的情景。...
2024-12-06 03:59
【總結】1 五年級語文教案——《水(第一課時)》 一讀題聯(lián)想 很簡單的一個水字板書在黑板上,孩子們似乎有點不習慣。 師:對于水,大家再熟悉不過了,你對它有哪些認識呢那么在 現(xiàn)代著名作家馬朝虎的眼...
2024-08-15 16:06
【總結】 五年級語文教案——《水(第一課時)》 一讀題聯(lián)想 很簡單的一個水字板書在黑板上,孩子們似乎有點不習慣。 師:對于水,大家再熟悉不過了,你對它有哪些認識呢那么在現(xiàn)代著名作...
2024-11-18 22:23
【總結】1 小學五年級語文教案——《莫高窟》第一課 時 一.教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2。一。4自然 段。 2.學會本課生字,綠線內的生字只識不寫。理解由生字組成...
2024-08-15 01:05
【總結】 一.教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2mdash;4自然段。 2.學會本課生字,綠線內的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用有有有還有造句。 ...
2024-09-30 16:57
【總結】 教學內容分析: 《草原》這篇課文選自人教版課標本小學語文第十冊。本文語言生動優(yōu)美,記敘了作者老舍先生第一次訪問內蒙古草原看到的美麗的景色以及受到內蒙古同胞熱情歡迎的情景。課文用...
2024-11-18 22:21
【總結】1 教學內容分析: 《草原》這篇課文選自人教版課標本小學語文第十冊。本文語 言生動優(yōu)美,記敘了作者老舍先生第一次訪問內蒙古草原看到的美 麗的景色以及受到內蒙古同胞熱情歡迎的情景。課文用優(yōu)美...
2024-08-15 16:03