人教版五年級下冊草原第一課時教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-06 03:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀“同行h225。ng”，那我們?nèi)绾螀^(qū)分它的讀音呢？【出示詞語意思】同行x237。ng：同路。 例如：攜手同行。同行h225。ng：同行業(yè)，同行業(yè)者。指名讀，相信了解了這兩個詞語的意思，這兩句話就難不倒大家了，指讀?！境鍪揪渥印课覀兺械母枋忠糙s緊唱起歌來。我和媽媽是同行，我們都是醫(yī)生。三、 整體感知，理清文章脈絡(luò)。詞語同學(xué)們都掌握了，接下來讓我們一起來走進草原。請同學(xué)們?yōu)g覽一遍課文，想一想，這篇課文主要講了哪幾方面的內(nèi)容？老師想把剛才大家說的以小標(biāo)題的形式概括出來，第一部分寫的是草原的美麗風(fēng)光，我們可以概括為“草原風(fēng)光圖”。請你也來概括一下第二、三部分吧?！鞠鄼C板書： 風(fēng)光圖 迎客圖 聯(lián)歡圖】四、 品讀感悟，體會草原之美。 就讓我們趕快走進這草原風(fēng)光圖，去領(lǐng)略一下她的無限魅力吧！ 請同學(xué)們默讀課文的第一自然段，邊讀邊想：老舍筆下的草原給你留下了什么樣的印象？把相關(guān)的句子畫下來，也可以在旁邊寫寫你的感受。 【出示“閱讀提示”】生默讀自學(xué)，師巡視。全班交流：①那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。體會“更可愛”“那么清鮮”“那么明朗”和作者愉悅的心情。指導(dǎo)朗讀：你能體會著作者當(dāng)時的心情來讀一讀嗎？②在天底下，一碧千里，而并不茫茫。在你腦海中，“一碧千里”是一幅什么樣的畫面？【相機板書：碧綠、遼闊】“茫茫”是什么意思？（視線模糊，看不清楚。）為什么在這里說“并不茫茫”？能聯(lián)系上下文來談?wù)勀愕睦斫鈫?？（前面說“空氣是那么清鮮，天空是那么明朗”，說明空氣非常新鮮，非常干凈，能見度非常高，遠處碧綠的草原也是清晰可辨的，所以說“并不茫?！?。）預(yù)設(shè)學(xué)生回答“一碧千里”是“一千里之內(nèi)非常的綠”，這里的千里真的是指一千里嗎？（引導(dǎo)學(xué)生
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