五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——草原第一課時(shí)教學(xué)案例分析(編輯修改稿)
2024-11-18 22:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 美麗的認(rèn)同與傾心。這樣就體現(xiàn)了課程中的人文性。而對(duì)于字詞句段的訓(xùn)練，則通過(guò)找句子，畫(huà)詞語(yǔ)，加想像，談體會(huì)，品佳句等教學(xué)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)，這樣就體現(xiàn)了課程中的工具性。） ?。ㄈ┢焚p佳句，背誦第一自然段： 學(xué)生朗讀自己喜歡的句子，并把它背誦下來(lái)?！ ±砬宓谝蛔匀欢蔚臄⑹鲰樞?，指導(dǎo)全段背誦。 ?。ū菊n目標(biāo)之一就是要背誦第一、二自然段，對(duì)于中下生來(lái)說(shuō)，有一定的難度，而在課堂作必要的背誦指導(dǎo)，有利于學(xué)生掌握記憶方法，增強(qiáng)自學(xué)能力。） 三、練習(xí)延伸； 教師提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們想象，本文描寫(xiě)的是老舍先生幾十年前去訪問(wèn)內(nèi)蒙古大草原所看到的景象，今天的草原又是什么樣的呢？你能想一想，說(shuō)一說(shuō)嗎？ 學(xué)生集體反饋交流。 動(dòng)筆實(shí)踐：讓學(xué)生選擇自己喜歡的形式，可以唱歌；可以寫(xiě)詩(shī)，可以寫(xiě)一段話來(lái)贊美草原 （學(xué)生想象現(xiàn)在大草原是什么樣的，并用語(yǔ)言描述，培養(yǎng)學(xué)生的想象力，同
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