20xx將相和a、b案(編輯修改稿)
2024-09-23 05:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 〔 1〕生默讀課文第 11至 14自然段。提出幾個(gè)感興趣的或不理解的問題進(jìn)行交流。如藺相如為何拼命地堅(jiān)持要秦王為趙王擊缶秦王為何不敢拿趙王怎么樣 〔 2〕提問： ①在課文的這個(gè)局部中，你對(duì)哪些詞句感受最深刻 ②這場(chǎng)斗爭(zhēng)，趙國和秦國是打個(gè)平手，還是趙國占了上風(fēng)〔趙國贏占了上風(fēng)。因?yàn)榍貒菑?qiáng)國，趙國是弱國，秦王和趙王一樣為對(duì)方演奏樂器，秦王吃虧了。再說，趙王是秦王叫他鼓瑟的，而秦王是被藺相如逼著擊缶的，秦王和藺相如身份不一樣，要求對(duì)方的方法也不一樣，所以說是趙國占了上風(fēng)。〕 6 ③ 你能用一些詞語和句子來形容秦王的失敗嗎〔搬起石頭砸了自己的腳、自取其辱〕 〔 3〕指導(dǎo)有感情地朗讀。 。 〔 1〕指名讀課文第 15至 18自然段。 〔 2〕說廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，同學(xué)們認(rèn)為廉頗有罪嗎〔答案可以是──廉頗只能說犯錯(cuò)，不能說有罪。廉頗認(rèn)為自己有罪，這說明廉頗對(duì)自己要求很嚴(yán)格。以可以是──如果廉頗不及時(shí)改正錯(cuò)誤 ,就要成為國家的罪人。 〔 3〕廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，可以看出廉頗是是個(gè)怎樣的人〔知錯(cuò)就改的人，最終還是以國家利益為重的人?！? 〔 4〕 通過這個(gè)故事，你對(duì)藺相如又有哪些認(rèn)識(shí)〔以國家利益為重，顧全大局，胸懷寬廣〕 〔 5〕有感情地朗讀這局部。 二、回歸全文，總結(jié)提高 。 。 7 前面兩個(gè)故事，寫廉頗與藺相如的和才維護(hù)了國家的尊嚴(yán)，保證了國家的平安。后面一個(gè)故事，廉頗與藺相如為了國家的利益，由不和到和。全文圍繞和字來寫。 ，為什么 三、布置作業(yè) 。 故事。 〔福建省廈門市康樂小學(xué)黃秀婷福建省廈門市金尚小學(xué)蔣麗萍〕 B案 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一、揭題質(zhì)疑 。理解：和，就是和好。 ?？吹秸n題，你們想知道什么 將和相是誰他們之間發(fā)生了什么事他們?yōu)槭裁春秃? 二、初讀感知 ，要求讀準(zhǔn)字音，讀通課文。 。 8 ，把將、相的名字用 ________畫下來。同時(shí)想
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