20xx草原第一課時教學(xué)設(shè)計(jì)4(編輯修改稿)
2024-09-23 04:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ⑴ 先讓其中一個小組匯報情況。小組中的同學(xué)找出哪些不懂的問題解決了哪些問題用什么方法解決的還有不能解決問題嗎其它組的哪位同學(xué)能幫助解決誰能評一評答復(fù)的問題 ⑵ 除這組的同學(xué)所提出問題外，其它組同學(xué)還有問題嗎誰來幫助解決誰能評價同學(xué)答復(fù)的問題 未能解決或解決不理想時，教師啟發(fā)、解疑，學(xué)生對翠色欲流、勾勒、渲染等詞理解不深刻，教學(xué)中采用實(shí)物感悟法〔翠色欲流〕，操作演示法〔勾勒、瀉染〕加深對詞意思理解。 ? 學(xué)生提不到的問題，讓學(xué)生思考解決，如： ① 一些難理解句子，弄清其意思。 4 ② 草原景色有什么特點(diǎn)先寫什么再寫什么最后寫什么表達(dá)作者什么感情 ③ ，剛剛大家自主、合作、探究精神很好，解決了很多問題，面對景色如此美麗的草原，如果不進(jìn)行細(xì)細(xì)品讀一番，去受到美的熏陶，實(shí)在遺憾！ ３、品讀佳句，體悟情感，培養(yǎng)語感： ? ⑴ 自由
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