20xx白楊教學(xué)設(shè)計4第一課時(編輯修改稿)
2025-09-23 04:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 嗎不是的，他也在表白著自己的心，并和小組內(nèi)同學(xué)交流自己的看法及體會。 五、反應(yīng)，感悟 １、體會新疆的惡劣環(huán)境： ⑴ 白楊樹生活在怎樣的環(huán)境里找出具體的語句。 ⑵ 指名答復(fù)，有感情地朗讀： 4 車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限并不那么清晰，都是渾黃一體。 ⑶ 大戈壁有什么特點你是怎么體會出來的 〔鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的見解?！? 大：茫茫。 環(huán)境惡劣：沒有沒有也沒有到處渾黃一體。 教師根據(jù)學(xué)生的答復(fù)板畫、板書。 ⑷ 抓關(guān)鍵詞語，指導(dǎo)朗讀，體會白楊樹生長環(huán)境的惡劣。 ２、體會白楊樹的特點： ⑴ 白楊樹有哪些特點，你是從哪些語句中體會到的 〔讓學(xué)生自由地抒發(fā)自己的看法，引導(dǎo)學(xué)生間互相學(xué)習(xí)，注意傾聽他人的答復(fù)并適時做好點評?！? 要點把握： ① 高大挺秀： 每隔幾秒鐘，窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的躺影。你看那樹多高！你看
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1