20xx走遍天下書(shū)為侶第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-09-23 04:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)人同船而行。 ③ 一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。 Ａ、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)把書(shū)當(dāng)作朋友時(shí)的珍愛(ài)與親密；把書(shū)比作家時(shí)的溫馨和留戀；把書(shū)比作故地時(shí)的方便與依戀。 Ｂ、把這三個(gè)句子連起來(lái)讀一讀，一邊讀一邊想象畫(huà)面，體會(huì)作者用比喻對(duì)表達(dá)愛(ài)書(shū)之情的妙處。 Ｃ、拓展練習(xí)： 師：根據(jù)你自己的讀書(shū)感受，填一填，讀一讀，尊重學(xué)生個(gè)性化見(jiàn)解。 一本你喜愛(ài)的書(shū)就是 __________，也是 ____________。〔如：一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一杯耐人尋味的綠茶，也是一盞陳年的佳釀。 5 一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一段最難忘的人生奇遇，也是嘴邊一段喜愛(ài)的小曲?！? ⑶ 設(shè)問(wèn)： 〔 第三自然段〕 ① 理解毫不猶豫。 ② 體會(huì)朗讀，體會(huì)答復(fù)果斷、愛(ài)書(shū)之切的情感。 ⑷ 反問(wèn)： 你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的朋友就不愿再見(jiàn)到他們了吧你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ? ① 學(xué)生交流體會(huì)： 〔每一次新的接觸都讓作者愛(ài)書(shū)的情感更進(jìn)一層。〕 ② 體會(huì)朗讀，體會(huì)反問(wèn)、質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣。 ⑸ 列舉交流學(xué)生自己搜集到的讀書(shū)的名言資料。 ⑹ 朗讀全文，回歸整體： 〔可指名接讀?！? 師：讓我們帶著對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，再次體會(huì)作者假設(shè)、比喻、反問(wèn)的表達(dá)方法！ 〔完善板書(shū)：熱愛(ài)讀書(shū)〕 理由：常讀常新，以書(shū)為侶熱愛(ài)讀書(shū)。 6 方法：思考、品味、小結(jié) 三、閱讀鏈
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