走遍天下書為侶教學設計一(編輯修改稿)
2025-08-15 15:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 伴還有什么原因嗎？ （尊重學生的獨特解讀） 2．作者認為一本書可以常讀常新，不管讀多少遍，她也在這樣的讀書過程中總結了一些方法。作者一遍又一遍地讀那本書的方法是什么？她的讀書方法對你有什么啟示？ 3 內(nèi)容思考──品味欣賞──尋找新知──總結收獲──產(chǎn)生共鳴 讀書百遍，其義自現(xiàn)。每讀一遍書，我們都會收獲與上一次不同的體驗，尋找到新的發(fā)現(xiàn)。 好書不厭百回讀，熟讀深思子自知。同學們，我們平時也讀了很多的書，你有什么好的讀書經(jīng)驗，或者聽了作者的讀書體會，你有什么啟發(fā)？和大家談一談。 學生總結自己的讀書心得和經(jīng)驗，或從作者的介紹中總結收獲。我們平時總是更在意讀書的數(shù)量，大部分書都只是讀過一遍而已，泛泛地涉獵，
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1