20xx鄭成功教學(xué)案例——在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生分層(編輯修改稿)
2024-09-23 04:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。〔生接：鄭成功威然屹立站在船樓上，指揮著他的艦隊。紀(jì)律嚴(yán)明、軍容整肅。真不愧是威武之師、正義之師！〕 生：我看到鄭成功率領(lǐng)的雄師正乘風(fēng)破浪，勇往直前；聽到了海浪聲，擊鼓聲、 炮火夾雜在一起，戰(zhàn)士們喊著：兄弟們，沖啊！趕走荷蘭鬼子！ 3 師：大家的想象力非常豐富。威武、英勇的鄭軍經(jīng)過同學(xué)們陣么以描繪，仿佛就在我們的眼前。有這樣的軍隊，鄭成功已能戰(zhàn)勝荷蘭侵略者。打了勝仗后，鄭成功還作了哪些事 請同學(xué)選擇你喜歡的方式去讀課文的第 78小節(jié)，看看第三層寫了什么〔自由讀〕 有的同學(xué)別讀，有的同學(xué)小組合作，情感共鳴；有的那么激情昂揚，鼓舞人心；更有甚者有聲有色地朗誦，使人震撼 〔學(xué)生自由朗讀、探究著每一層的含義〕 反思： 本文
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