張煥煥四則混合運算教學案例(編輯修改稿)
2025-01-01 03:27 本頁面
【文章內容簡介】 對三道口算題再加工，請你繼續(xù)計算。 3/10+7/1020= 247。= 24247。8125= 你想說點什么 ?(強調：不能為了湊整，而不顧運算順序。 ) 二、回顧舊知。 提問：“請同學們回憶一下，我們在學習整數(shù)四則運算時，已 經學過了哪些運算定律？哪些運算性質？” (指名回答并相機板書 ) 加法交換律、結合律 減法的性質 乘法交換律、結合律、分配律 除法的性質 很好，今天我們就來復習這些定律和性質及其應用。 (板書：四則運算的定律和性質復習 ) 復習五大定律。 （ 1）提問：這些定律用字母怎樣表示？用語言怎么敘述？ (學生邊回答教師邊板書字母公式。 ) （ 2）判斷下面應用運算定律的過程有沒有錯誤，指出并改正。（小黑板出示） ① (43＋ 25) 4=43 4 25 4 ② (700＋ 1) 68=700 68＋ 68 ③ 153 (220＋ 57)=153 220＋ 57 ④ 63 8＋ 37
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