20xx小學語文五年級練習設計——金色的魚鉤練習設計之二(編輯修改稿)
2024-09-22 19:52 本頁面
【文章內容簡介】 昏迷不醒的 菜湯 嚴峻的 魚湯 三、給下面的句子加上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。 1．〔〕全連數(shù)他歲數(shù)大，對大家又特別親，〔〕大伙都叫他老班長。 2．這湯〔〕沒加作料，〔〕我們覺得沒有比這更鮮美的了。 3．老班長對小梁說：你〔〕知道了，〔〕不要再告訴別人了。 4．指導員對老班長說：〔〕多么艱苦，你〔〕要把他們帶出草地。 5．〔〕我們找 不到東西吃，〔〕無法走出這茫茫的草地。 四、把以下排列錯亂的句子，按事情的開展順序，連成一篇通順的短文 〔 〕晚上，皇帝又叫繼續(xù)讀下去，讀到一萬六千五百字，才
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