6送課下鄉(xiāng)活動方案篇(編輯修改稿)
2024-09-22 03:49 本頁面
【文章內容簡介】 （四）名師要備好課、上好課，確保出精品，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校傳遞先進的教育理念。同時，面向不同層次的學生，名師要通過送課下鄉(xiāng)進一步提高 自身的教育教學能力。 第 3 頁 共 5 頁 （五）教研室要對本次活動精心準備，周密安排，保證活動順利進行?；顒咏Y束后，教研室要對作課教師寫出書面評價意見，并報教體局師訓科存入名師檔案，本次活動的優(yōu)秀學案將在滎陽教育網(wǎng)上進行展示交流，教體局也將對本次活動進行認真總結。 一、指導思想 以名師送課下鄉(xiāng)活動為載體，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補，增進城鄉(xiāng)教師的相互學習，既使上課教師從中得到磨練，又使聽課教師從中受益，從而提升教師業(yè)務素質。進一步深 化課程改革，更新教育理念，進一步推進我縣教學教研工作，發(fā)揮教研在教學工作中的推動作用，以營造良好的教研氛圍，促進教師專業(yè)化及學校的可持續(xù)發(fā)展，全面實施素質教育，大面積提高我縣的教育教學質量。 二、目的和意義 充分發(fā)揮名師示范引領作用，通過名師送課、課堂互動交流、專家點評，教師之間相互取長補短，共同提高處理教材、備課教研、安排教學、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等職業(yè)素養(yǎng)，并以此
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1