20xx小學語文五年級教案——落花生教學札記之一(編輯修改稿)
2024-09-21 23:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?落花生 ?一課，向?qū)W生提出你想做什么樣的人的問題 ，讓學生自主分成了代表蘋果和花生兩方，展開三次辯論。第一次講自己的好處；第二次說對方的缺乏；第三次談當今社會為什么需要蘋果和花生這樣的人。此時，學生思維的火花遞發(fā)出來，他們紛紛說出許多精彩的辯詞。課堂氣氛熱烈，學生你一言我一語，個個小臉漲得通紅，辯論到達了高潮，呈現(xiàn)出一派師生合作、生生合作，平等討論、自由辯論的氣氛。最后，大家統(tǒng)一認識到：人要注重外表，但更要注重對社會的作用。這樣的三次辯論，層層深入，啟發(fā)學生懂得了不同的工
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