20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——頤和園教學(xué)設(shè)計(jì)之三(編輯修改稿)
2024-09-21 23:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 從哪里讀出了大和美呢？ 5．指名發(fā)言，讀出句子，說(shuō)說(shuō)從哪里體會(huì)出來(lái)的，〔相機(jī)理解詞語(yǔ)意思，換詞體會(huì)用詞的準(zhǔn)確：滑過(guò)，游過(guò)。點(diǎn)明作者使用的說(shuō)明方法。〕你能讀出來(lái)嗎？應(yīng)該怎么讀？為什么這么讀？〔指導(dǎo)讀書(shū)〕 總結(jié)：這節(jié)課，我們通過(guò)讀書(shū)，知道了到長(zhǎng)廊，萬(wàn)壽山，昆明湖處處有美景，讓我們感受到頤和園確實(shí)是個(gè)mdash。mdash。mdash。mdash。mdash。美麗的大公園。可作者為什么先寫(xiě)長(zhǎng)廊，再寫(xiě)萬(wàn)壽山，最后寫(xiě)昆明湖呢？他為什么這么寫(xiě)呢？我們下節(jié)課來(lái)討論。 3 三、布置作業(yè)： 同學(xué)們，頤和園那么美麗，可還有許多中外朋友不知道，我們國(guó)家在開(kāi)拓旅游產(chǎn)業(yè)，旅游局希望能在電
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