【總結(jié)】第一篇:四年級下冊《宋慶齡故居的樟樹》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1,可以有感覺閱讀文字,背誦文字。2,了解樟樹的特點,欣賞有價值的樟腦。 3,想想為什么人們總是愛在宋清玲前居住的偽裝在紀(jì)念館前? 學(xué)...
2024-10-24 22:19
【總結(jié)】第一篇:《宋慶齡故居的樟樹》教學(xué)設(shè)計_1 《宋慶齡故居的樟樹》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀文,背誦文。 2、學(xué)會十個生字,理解新詞語的意思。 3、會用“崇敬、稠密”造句...
2024-10-24 19:28
【總結(jié)】1 宋慶齡故居的樟樹教案 21、宋慶齡故居的樟樹 一、教學(xué)目標(biāo) 1、列在首位的是情感價值目標(biāo)。通過閱讀,理解課文內(nèi)容, 懂得樟樹的可貴之處,領(lǐng)會樟樹的象征意義,體會作者對宋慶齡的 崇敬...
2025-08-06 00:30
【總結(jié)】1 《宋慶齡故居的樟樹》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會本課生字。理解生字組成的詞語。 3、會用崇敬、稠密造句。 4、學(xué)會給課文分段,并說出段落...
2025-08-06 01:38
【總結(jié)】你知道這是誰的故居嗎?宋慶齡(18931981):是偉大的政治家、活動家、教育家、中華人民共和國的領(lǐng)導(dǎo)人之一。海南省文昌人。她1893年出生于上海,逝世于1981年。她畢業(yè)于美國威斯里女子學(xué)院,青年時代就追隨孫中山先生致力于民主革命,之后并成為了孫中山的夫人。在近70年的革命生涯中,為祖國的繁榮富強和人民幸福生活
2024-12-12 21:13
【總結(jié)】活動一:初識樟樹感受蓬勃的生機?1.自由讀第4自然段:?①想想:文中哪個詞最能表現(xiàn)樟樹的特點??②圈畫出具體描寫這一特點的相關(guān)詞句,說說感受。?2.組內(nèi)交流,練習(xí)讀好第4自然段。?3.全班展示。樟樹不高,但它的枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹四季常青,無
【總結(jié)】 蘇教版四年級下冊《宋慶齡故居的樟樹》說課稿 《宋慶齡故居的樟樹》是蘇教版四年級下冊第七單元的第二篇課文。是一篇借物喻人的敘事性文章。具體描寫了宋慶齡故居的兩棵樟樹的外形和生長特點,以及具有抗...
2024-12-07 01:39
【總結(jié)】 小學(xué)四年級語文教案——?宋慶齡故居的樟樹?教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會十個生字,理解新詞語的意思。 3、會用崇...
2024-10-01 09:43
【總結(jié)】23宋慶齡故居的樟樹執(zhí)教者:何婷玲宋慶齡故居的樟樹她不肯,說:“我舍不得這兩棵樹。”舍不得樟樹不高,但它的枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹四季常青,無論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。宋慶齡故居的樟樹蓬蓬勃
2025-01-17 09:52
【總結(jié)】宋慶齡(1893-1981),政治家、社會活動家、中華人民共和國主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。1893年1月27日生于上海,1913年畢業(yè)于美國佐治亞州梅肯威斯理女子大學(xué),1915年與孫中山結(jié)婚。1949年新中國成立后,她長期承擔(dān)了大量的國務(wù)活動。與此同時,把許多精力投入婦女與兒童的文化、教育、衛(wèi)生與福利事業(yè)中,
2024-12-11 11:38
【總結(jié)】宋慶齡故居的樟樹教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。。理解生字組成的詞語?!俺缇础⒊砻堋痹炀?。,并說出段落大意。,懂得樟樹的可貴之處,領(lǐng)會樟樹的象征意義。教學(xué)準(zhǔn)備:圖片、課件教學(xué)時間:2課時教學(xué)過程:第一課時
2024-12-05 10:25
【總結(jié)】 小學(xué)四年級語文教案——?宋慶齡故居的樟樹?教學(xué)設(shè)計之一 學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會本課生字。理解生字組成的詞語。 3、會用崇...
2024-09-30 17:35
【總結(jié)】蘇教版四年級語文下冊第七單元宋慶齡故居的樟樹學(xué)習(xí)目標(biāo),理解生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,懂得樟樹的可貴之處,領(lǐng)會樟樹的象征意義。宋慶齡和少年兒童在一起周總理、陳毅和宋慶齡你知道這是誰的故居嗎?,圈出生字。,聯(lián)系上下文查字典理解詞語的意思。
【總結(jié)】第一篇:《宋慶齡故居的樟樹》 《宋慶齡故居的樟樹》 第1課時 [教學(xué)目標(biāo)]知識技能:學(xué)會“樟、稠”等6個生字,理解由生字組成的詞語。能正確、流利、有感情地朗讀課文。 過程方法:在讀準(zhǔn)字音,讀懂...
2024-10-21 15:03
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版四年級語文下冊教案宋慶齡故居的樟樹 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會十個生字,理解新詞語的意思。 3、會用崇敬、稠密造...
2024-10-07 02:14