20xx小學(xué)四年級語文教案——宋慶齡故居的樟樹教學(xué)設(shè)計之一(編輯修改稿)
2025-09-30 17:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二段，第6自然段為第三段?！ ⌒〗Y(jié)重點突破的分段方法?！ ∥?、作業(yè) 讀生字表中的字。 分段朗讀課文。 第二課時 一、復(fù)習(xí)檢查 抽讀詞語卡片 二、細讀課文 ?。?、細讀第一段〔第１～３自然段〕 〔１〕自由讀課文。 思考討論：這三個自然段分別告訴我們什么？段與段是怎樣連起來的？ ?。病⒓氉x第二段〔第４～５自然段〕 〔１〕學(xué)習(xí)第４自然段?！ 、俪鍪菊n文插圖一的投影片，引導(dǎo)觀察樟樹的樣子?！ ∫蟀错樞蜃屑氂^察，抓住特點說一段話。 ?、谀x第４自然段，找出最能概括樟樹特點的一個詞?！ ∠鄼C講解蓬蓬勃勃的意思。〔板書：蓬蓬勃勃〕 ?、墼僮x課文，話畫出具體表卅現(xiàn)樟樹蓬蓬勃勃的詞語?！ 仓Ω桑捍謮选⑸煜蛩拿姘朔?、伸得遠遠的 樹葉：稠密、綠得發(fā)亮、四季常青〕 ?、苤笇?dǎo)朗讀。表現(xiàn)樟樹特點的詞語要讀重音?！ 、葜笇?dǎo)
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