20xx五年級語文教案——阿里山的云霧教學設(shè)計之(編輯修改稿)
2024-09-21 22:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同學幫助解決，一會兒提出來。 反應(yīng)交流 三、研讀，直奔重點 用自己喜歡的方式讀 3自然段，說一 說沒有風的時候，云霧有哪些特點；起風的時候，云霧有哪些特點。 小組內(nèi)討論交流。 全班交流。 共同討論總結(jié)如下： 四、深究，質(zhì)疑解疑 學到這兒，你還有什么疑問嗎 重點解決：作者為什么會對阿里山的云霧產(chǎn)生莫名的驚愕與喜悅 3 有感情地朗讀課文，與作者產(chǎn)生共鳴。 五、總結(jié)全文
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