20xx中班數(shù)學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)短短教案反思(編輯修改稿)
2025-09-21 22:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鹿爸爸、哥哥、妹妹和自己一人買了一條圍巾。小朋友，請(qǐng)你們猜一猜，這 5條圍巾分別應(yīng)該給誰(shuí)呢 教師引導(dǎo)幼兒比擬長(zhǎng)頸鹿一家脖子的長(zhǎng)短，并按脖子的長(zhǎng)短進(jìn)行排序。再次根底引導(dǎo)幼兒比擬圍巾的長(zhǎng)短，將圍巾按長(zhǎng)短排序，為長(zhǎng)頸鹿一家選擇適宜的圍巾。 教師指導(dǎo)幼兒完成幼兒用書內(nèi)容。將長(zhǎng)頸鹿的圍巾按照從長(zhǎng)到短的順序分別圖上紅色、藍(lán)色、黃色、綠色、紫色。 活動(dòng)反思： 今天是本學(xué)期的家長(zhǎng)開放日，考慮到務(wù)必要照顧到每一個(gè)幼兒，所以我選擇了幼兒喜歡的數(shù)學(xué)活動(dòng) mdash。mdash。?按長(zhǎng)短排序 ?來做今天的活動(dòng)內(nèi)容。因?yàn)楸敬位顒?dòng)有幼兒操作環(huán)節(jié)，也會(huì)用到幼兒用書。活動(dòng)一開始，我首先給每組幼兒發(fā)放了三張不用顏色不同長(zhǎng)短的紙條，讓幼兒先觀察這幾張紙條有什么不同，幼兒很快就觀察出來了。在這一環(huán)節(jié)中優(yōu)點(diǎn)是照顧到了每一個(gè)幼兒，幼兒都能近距離的看到排序的過程。缺點(diǎn)是準(zhǔn)備的紙條不
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