20xx中班數(shù)學貼窗花教案反思(編輯修改稿)
2025-09-21 22:08 本頁面
【文章內容簡介】 有什么不一樣 小結：單數(shù)兩個兩個數(shù)總會多出一個孤單的，雙數(shù)能夠兩個兩個數(shù)不多也不少?！彩墙裉旎顒又行枰獙W習和提升的地方！〕 〔 2〕出示數(shù)字卡 110對照窗格中的數(shù)字找出還有哪些是單數(shù)，哪些是雙數(shù) 延伸活動：可以讓孩子們自己玩一玩猜數(shù)字貼數(shù)字的游戲小組結伴自己玩 3 活動反思：在寒冷的冬天主題中，我發(fā)現(xiàn)貼窗花的 活動可以進行一次有趣的數(shù)活動游戲，因為我們中班的一些數(shù)概念一般在區(qū)角活動中陸續(xù)豐富下去了，但是發(fā)現(xiàn)孩子掌握的程度及差異性很大，需要有集體性的數(shù)活動進行系統(tǒng)的學習和穩(wěn)固。實踐證明這次的數(shù)活動孩子們興趣非常大，有趣的操作活動中孩子們的經(jīng)驗得到了交流和分享，對數(shù)概念的理解也有了進一步的提高。所以我推薦我們中班組的另外兩個班級
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