20xx三年級語文教案——亡羊補牢教案設計(編輯修改稿)
2024-09-21 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分展示出來好嗎今天我們來學習一那么小 3 寓言〔板書：亡羊補牢〕誰能讀誰再來試試齊讀一下吧！亡是本課的 生字，看來你們都認識了。看到這個題你有問題嗎學生自由提問?？吹筋}目你們就提出這么多問題，可真棒。能解決嗎你們想怎么解決好，舊請同學們用你們自己的方法解決這些問題。如果在讀書過程中又遇到了新的問題請你和平時一樣做個小記號，試著解決一下，如果實在解決不了，呆會兒提出來，大家共同研究。 開始吧。 同學們通過剛剛的學習，你解決了哪些有價值的問題〔牢〕牢字字意也有變化。請看大屏。 課件出示：牢字字義演變。突破難點使學生一目了然。 〔說到寓意〕在這兒，老師有一句名言送給同學們 課件出示出拉封丹名言使學生更清楚了解寓言分身體〔故事本身〕和靈魂〔寓意〕兩局部。對 ?亡羊補牢 ?的故事和寓意理解更加深刻。 寓言的身體就是故事本身，誰能把寓言的身體再
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