20xx畫楊桃第二課時教學(xué)設(shè)計九份3(編輯修改稿)
2024-09-21 21:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)們的作品， 讓老師想起了一首詩 ?題西林壁 ?橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近上下各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中。現(xiàn)在老師收集了幾幅典型性的作品，請同學(xué)們以作品的作者讀沒讀懂課文為題，對作品的作者進行評價。 畫得正確的，要求用課文中的語句來說明為什么畫得正確。畫得不正確的作品的評價，那么重點讓學(xué)生聯(lián)系課文中的父親和老師的話，來認(rèn)識畫錯的原因。 〔三〕把握重點，跳出課文 剛剛作畫和評價時，大家發(fā)現(xiàn)沒有，我們引用的課文語句，大多在哪些段落？〔 1 19自然段?！? 3 請同學(xué)們再次朗讀這些
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