正文內(nèi)容

20xx春湘教版數(shù)學(xué)九下11二次函數(shù)ppt教學(xué)課件(編輯修改稿)

2024-12-31 21:58 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】 c a b c a? ? ? ?是常數(shù) 二次函數(shù)的自變量的取值范圍是所有實(shí)數(shù)，但是對于實(shí)際問題中的二次函數(shù)，它的自變量的取值范圍會有一些限制， 0 50x?? 其中 , x是自變量 ,a,b,c分別是函數(shù)表達(dá)式的二次項(xiàng)系數(shù) 、一次項(xiàng)系數(shù) 和常數(shù)項(xiàng) . 例如，上面第一個(gè)例子中，例下列函數(shù)中，哪些是二次函數(shù)？若是 ,分別指出二次項(xiàng)系數(shù) ,一次項(xiàng)系數(shù) ,常數(shù)項(xiàng) . (1)y=x+ (2)v= r 178。 (3)s=3－ 2t178。 1 x __ (5) y=x178。+x179。+25 (6)y=2178。+2x (是 ) (否 )

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

湘教版九下21建立二次函數(shù)模型-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社上圖中小明在投籃，你知道籃球在空中運(yùn)行的路線是什么曲線嗎？你能建立一個(gè)函數(shù)模型來刻畫這條曲線嗎？像上述這類實(shí)際問題（如打炮時(shí)，炮彈發(fā)行的路線），就是本章要研究的二次函數(shù)的圖象.本章的內(nèi)容有：建立二次函數(shù)的模型，研究二次函數(shù)的圖形和性質(zhì)，展示二次函數(shù)的應(yīng)用.建立二次函數(shù)

2024-11-28 22:58

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下51二次函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)我們學(xué)習(xí)過的函數(shù)有哪幾種？你能分別寫出它們的表達(dá)形式嗎？二次函數(shù)水滴激起的波紋不斷向外擴(kuò)展，擴(kuò)大的圓的周長C、面積S分別與半徑r之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系？這兩個(gè)函數(shù)表達(dá)式有何差異？二次函數(shù)用16米長的籬笆圍成矩形的生物園飼養(yǎng)小兔，怎樣圍可使小

2024-11-25 22:01

2018湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊11二次函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】1．1二次函數(shù)1．掌握二次函數(shù)的概念，能識別一個(gè)函數(shù)是不是二次函數(shù)；(重點(diǎn))2．能根據(jù)實(shí)際情況建立二次函數(shù)模型，并確定自變量的取值范圍．(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入已知長方形窗戶的周長為6米，窗戶面積為y(平方米)，窗戶寬為x(米)，你能寫出y與x之間的函

2024-12-08 19:01

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)21二次函數(shù)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)第二章二次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo).（重點(diǎn)）..（難點(diǎn)）導(dǎo)入新課情景引入里約奧運(yùn)會上，哪位奧運(yùn)健兒給你留下了深刻的印象？你能猜出下面表情包是誰嗎？你們是根據(jù)哪些特征猜出的呢？下面來看傅園慧在里約奧運(yùn)會賽后的采訪視頻，注意前方高能表情包.

2025-06-18 00:31

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)21二次函數(shù)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

2025-06-19 06:55

20xx湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊15二次函數(shù)的應(yīng)用課件1-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時(shí)拋物線形二次函數(shù)我校九年級學(xué)生姚小鳴同學(xué)懷著激動的心情前往廣州觀看亞運(yùn)會開幕式表演.現(xiàn)在先讓我們和姚小鳴一起逛逛美麗的廣州吧！情景引入首頁如圖是一個(gè)二次函數(shù)的圖象，現(xiàn)在請你根據(jù)給出的坐標(biāo)系的位置，說出這個(gè)二次函數(shù)的解析式類型.xyxyxy（1）y=

2024-11-18 19:52

20xx湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊15二次函數(shù)的應(yīng)用課件2-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時(shí)二次函數(shù)與利潤問題及幾何問題在日常生活中存在著許許多多的與數(shù)學(xué)知識有關(guān)的實(shí)際問題.商品買賣過程中，作為商家追求利潤最大化是永恒的追求.如果你是商場經(jīng)理，如何定價(jià)才能使商場獲得最大利潤呢？情景引入首頁某商品現(xiàn)在的售價(jià)為每件60元，每星期可賣出300件，已知商品的進(jìn)價(jià)為每件40元

2024-11-18 19:46

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級上冊11二次函數(shù)ppt練習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】1．1二次函數(shù)1．(3分)下列函數(shù)是二次函數(shù)的是()A．y＝2x＋1B．y＝2xC．y＝3x2＋1D．y＝1x2＋12．(3分)二次函數(shù)y＝3x2－2x－4的二次項(xiàng)系數(shù)與常數(shù)項(xiàng)的和是()A．1

2024-12-07 13:08

湘教版數(shù)學(xué)九下建立二次函數(shù)模型-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊建立二次函數(shù)模型教案三湘教版教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能利用描點(diǎn)法正確作出函數(shù)y＝ax2＋b的圖象。2、讓學(xué)生經(jīng)歷二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c性質(zhì)探究的過程，理解二次函數(shù)y＝ax2＋b的性質(zhì)及它與函數(shù)y＝ax2的關(guān)系。重點(diǎn)難點(diǎn)：會用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)y＝ax2＋b的圖象，理解二次函數(shù)y＝ax

2024-12-08 21:53

湘教版九下22二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)ppt課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社我們已經(jīng)畫出了的圖象，能不能從它得出二次函數(shù)的圖象呢？212yx?212yx??212yx?212yx??21,2aa?24－2－424－2－4PQ212yx?21,2aa1在的圖象上任取

2024-11-19 17:48

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第1章二次函數(shù)11二次函數(shù)導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第1章二次函數(shù)1．1二次函數(shù)1．1二次函數(shù)筑方法勤反思第1章二次函數(shù)學(xué)知識學(xué)知識1．1二次函數(shù)知識點(diǎn)一二次函數(shù)的概念我們把形如___________(其中a，b，c是常數(shù)，a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù)，稱a為_______

2025-06-16 12:01

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第一章二次函數(shù)11二次函數(shù)課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)正方體的棱長為x，那么正方體的表面積y與x之間有什么關(guān)系？26yx?探究新知n個(gè)球隊(duì)參加比賽，每兩隊(duì)之間進(jìn)行一場比賽．比賽的場次數(shù)m與球隊(duì)數(shù)n有什么關(guān)系？21122mnn????112mnn??某種產(chǎn)品現(xiàn)在的年產(chǎn)量是20t，計(jì)劃今后兩年增加產(chǎn)量．

2025-06-15 15:35

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第一章二次函數(shù)11二次函數(shù)課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)二次函數(shù)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ABC第3頁二次函數(shù)3．已知函數(shù)y＝x2－3x＋m，當(dāng)x＝2時(shí)，y的值為－3，則當(dāng)x＝4時(shí)，y的值為()A．3

2025-06-12 04:35

湘教版九下23二次函數(shù)的應(yīng)用優(yōu)化問題-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社學(xué)校準(zhǔn)備在校園里利用圍墻的一段，再砌三面墻，圍成一個(gè)矩形植物園如圖所示，現(xiàn)在已備足可以砌100米長的墻的材料，怎樣砌法，才能使矩形植物園的面積最大？(1002),050,sxxx????設(shè)與已有墻面相鄰的每一面墻的長度都為xm，則與已

2024-12-08 13:22