【文章內(nèi)容簡介】 讓大家能以主人翁的心態(tài)積極接受或參與學(xué)校改革。每年定期舉行教代會，建立公正、公開、透明的管理機制，給予教師知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，全力營造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等、團結(jié)尊重的校園環(huán)境。 4．加強安全教育和心理健康教育 校園平安穩(wěn)定是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)，必須嚴格落實校園安全工作責(zé)任制，健全安 全管理制度。加強住校生管理，關(guān)注留守學(xué)生的身心健康。及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育工作，預(yù)防傳染病。對學(xué)生進行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件，打造平安校園。樹立 “ 以學(xué)生為本，安全第一 ” 的思想，注重安全和心理健康教育，增設(shè)心理輔導(dǎo)室和咨詢信箱，針對學(xué)生生理、心理特點，加強心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹立健康、和諧的心態(tài)。及時緩解和疏導(dǎo)教師的心理壓力，提高教師心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)，提倡寬容友善，誠實上進的風(fēng)氣，弘揚正氣，推崇高尚。 5．深入開展榮辱觀教育 把社會主義榮辱 觀教育作為廣大師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹 “ 八榮八恥 ” ，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，積極主動 地把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂、引入師生頭腦，弘揚和踐行社會主義榮辱觀。在師生中廣泛開展社會主義榮辱觀的討論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認識，結(jié)合工作實際寫出學(xué)習(xí)心得，進行交流。在師生中開展健康向上、豐富多彩的文化活動，以促進領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想情感交流，在交流中形成和諧氛圍。建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧的教育服務(wù)，完善教育設(shè)施，開發(fā)教育資源，為師生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺，使學(xué)校 成為師生成長和發(fā)展的樂園。 規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識，教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，特別是加強住校生日常行為規(guī)范管理。深化 “ 愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強素質(zhì)、樹新風(fēng) ” 精神文明創(chuàng)建活動，推動社會主義精神文明建設(shè)，建設(shè)和諧校園、文明學(xué)校。 教學(xué)質(zhì)量是創(chuàng)建和諧校園的核心，和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革，不斷更新觀念，改進方法，解決教學(xué)中存在的不和諧問題。在教學(xué)過程中要注意創(chuàng)設(shè)和諧 的情境與氛圍，設(shè)計和諧高效的教學(xué)過程，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)，創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系，形成默契、和諧的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 、和諧教研組、和諧年級、和諧班級系列活動 學(xué)校各部門能結(jié)合本部門工作特點制訂出詳細的活動計劃，學(xué)校定期進行監(jiān)督檢查，使構(gòu)建和諧校園活動細化，落到實處。構(gòu)建和諧校園努力形成公平、公正、公開的發(fā)展環(huán)境，讓各類人才獲得均等的展現(xiàn)與發(fā)展機會，建設(shè)良好的人際關(guān)系，學(xué)校各項工作的開展高效有序，引導(dǎo)學(xué)生自主管理，建設(shè)和諧年級部和班集體。 四、全面實施 (一） 加強組織領(lǐng)導(dǎo) 根據(jù)工作需要，成立余圩中心小學(xué)創(chuàng)建和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：梁交榮 副組長：李孟良 劉買初 吳龍勤 蔣奇堅 吳林槐 陳修武 組 員：王述龍 毛建緒 謝龍輝 吳根深 李克武 吳根喜 各班班主任 (二）開展多種形式的活動，創(chuàng)建和諧校園 1．組織全體教職工開展 “ 實施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園 ” 大討論，找出存在的不和諧因素。通過討論，撰寫體會，把全體教職員工的思想統(tǒng)一到 “ 實施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園 ” 上來。 2．加強宣傳，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。加強 “ 三風(fēng) ” 建設(shè)和宣傳，利用校園、宣傳欄、板報等，營造創(chuàng)建的文化氣氛，營造適合我校健康、文明、和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境。 3．加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，實行人本管理。通過民主生活會、學(xué)習(xí)有關(guān)文獻、黨的基層組織建設(shè)系列講座等措施，提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)和諧班子；堅持以人為本、人才興校策略，堅持制度約束與人文管理和諧統(tǒng)一，以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展，以公平的信念創(chuàng) 造各盡所能、各得其所的分配激勵機制。建立正常的協(xié)調(diào)與對話機制，促進校園和諧和事業(yè)發(fā)展。 4．加強制度建設(shè)，以《湖南省中小學(xué)管 理規(guī)范》為基礎(chǔ)，加強和諧管理體系建設(shè)。邀請社會各界參與，成立 “ 創(chuàng)建和諧校園 ” 協(xié)調(diào)委員會，形成社會合力，共筑和諧校園。進一步完善學(xué)校管理制度，用制度來規(guī)范和調(diào)節(jié)各種關(guān)系，使學(xué)校管理有章可循、有法可依。 5．加大校務(wù)政務(wù)公開的力度，實行民主管理。我校每學(xué)年召開 1－ 2 次教代會，選舉新一屆工會委員會，充分發(fā)揮工會組織的作用，建立公正、公開、公平的管理機制，實現(xiàn)管理者與被管理者、師生與制度間的充分認同，權(quán)利營造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等、團結(jié)尊重的校園環(huán)境。 6．加強安全與健康教育，完善安全衛(wèi)生管理制度，強化安全 衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。多次邀請公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給師生作報告，提高廣大師生的安全防犯意識。加強保衛(wèi)工作，杜絕外來干擾，確保師生安全，有效防止突發(fā)公共事件的發(fā)生，層層簽訂安全責(zé)任狀，把學(xué)校安全真正落到實處，增強領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的責(zé)任意識，創(chuàng)建平安校園。 7．強化教育教學(xué)管理，樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀。全面實施素質(zhì)教育，扎實推進課程改革，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。認真執(zhí)行《湖南省中小學(xué)管理規(guī)范》，嚴格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開全課程，開足課時，使學(xué)生身心和諧健康地發(fā)展。學(xué)校每月組織兩次教學(xué)七認真檢查、隨堂聽課、抽查 備課筆記、檢查執(zhí)行課程計劃情況，對違反課程計劃 6 的老師進行批評教育，并進行相應(yīng)的經(jīng)濟處罰，確保課程計劃的嚴肅性。 8．加大教師隊伍建設(shè)力度，提高師德水平和教師專業(yè)素養(yǎng)。做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。學(xué)校定期舉行校內(nèi)公開課、展示課、匯報課、研究課等活動，加強校本培訓(xùn)，尤其加強了新教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，促進教師整體素質(zhì)和諧提升。本著公平、公正、公開的原則，建立教師良性的競爭機制，調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，重視教師的態(tài)度、情感、利益，關(guān)心教師工作與生活，關(guān)心教師的生存與發(fā)展， 切實解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作，組織全體教職工為生病的陳景國老師捐款，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學(xué)校建設(shè)成一個和諧的大家庭。 9．強化學(xué)生管理，積極開展理想信念教育、公民道德教育、民族精神教育、紀律法規(guī)教育。認真落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育。利用每周一早上的升旗儀式和班隊活動開展專題討論，圍繞 “ 如何建立和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系 ” 、 “ 如何讓我們和諧發(fā)展 ” 、 “ 如何讓我們與學(xué)校環(huán)境和諧 ” 等主題，各班召開主題班會。學(xué)校少總部積極開展好 “ 理想、成才、團結(jié)、友愛 ” 主題隊日活動，開展全校性 “ 倡導(dǎo)文明行為，創(chuàng)建和諧校園 ” 的征文比賽、演講比賽、黑板報比賽。 10．定期召開各年級家長會，暢通家校聯(lián)系的橋梁。以成立學(xué)生家長聯(lián)誼會等方式，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調(diào)整學(xué)校工作，做到學(xué)校與家庭、社會的和諧。 11．規(guī)范收費行為，努力打造教育良好形象。編制學(xué)校經(jīng)費預(yù)、決算，管好用好有限的資金，堅決按照上級部門收費規(guī)定，杜絕收費中違規(guī)違紀行為，強化責(zé)任意識，讓老百姓滿意，讓社會滿意。加強和諧管理體系建設(shè)，做到校園硬軟環(huán)境的和諧。 導(dǎo)組，加強督導(dǎo)檢查。全體干部和班主任組成督導(dǎo)組，每個年級有四人檢查小組，每天對全校教育教學(xué)、文明守紀、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次，檢查結(jié)果提交督導(dǎo)組，及時作出誡勉和處理。 13．加強對創(chuàng)建工作的理論研究，加強校園文化建設(shè)。自我校開展創(chuàng)建和諧校園活動以來，經(jīng)過全體師生的努力，學(xué)校各項工作取得了顯著成績：各項制度完善，措施有力，管理規(guī)范到位，近兩年來，在教育教學(xué)質(zhì)量、教科研及教師隊伍建設(shè)、等方面取得了可喜成績。科學(xué)規(guī)范的管理，優(yōu)質(zhì)的教育