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正文內(nèi)容

加強安全管理創(chuàng)建和諧校園(編輯修改稿)

2024-10-28 16:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 護欄。定期和不定期地對校內(nèi)各種設(shè)施進行檢查、記錄,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。(三)安全隱患整改對校園安全進行拉網(wǎng)式排查,消除安全隱患。第一,總務(wù)處每周對校舍及用電線路檢查一次,特殊情況(大雨、大雪)每天檢查一次;教導(dǎo)處對教室、功能室、體育設(shè)施每周檢查一次;安全辦每天對學(xué)生中可能存在的安全問題進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時消除。確保校舍及師生安全。第二,學(xué)校每天派專人對教室進行檢查,確保安全。在學(xué)生中設(shè)立安全員,監(jiān)督學(xué)生守紀(jì)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向教師匯報。第三,學(xué)校為了確保學(xué)生安全,在校門外存在隱患的交通要道安裝四道車輛減速帶。校園交通文化書屋內(nèi)張貼安全教育標(biāo)志。(四)安全主題活動積極開展主題安全教育活動,本學(xué)期我們先后開展了“讓交通事故遠離我們”、“春季傳染病及手足口病的預(yù)防”、“珍愛生命,遠離危險”、“安全校園,和諧校園”等大型主題安全教育活動,通過讓學(xué)生聽講座、談感受等方式。組織全體師生收看了“生命至上”光盤,全體教職工明確了安全工作職責(zé),做到群防群治,確保校園安全。三、安全教育(一)安全教育月、教育日活動認真做好了安全教育月活動,切實開展“”主題教育。學(xué)校安全教育月和安全教育日活動以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。以安全教育月活動為龍頭,開展防火、防電、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防運動損傷等安全技能演練;增強“安全就是健康,安全就是快樂,安全就是質(zhì)量,安全就是和諧”的認識。(二)安全課及日常安全教育每兩周召開安全教育主題班會,每兩周1次安全教育課,并利用周一升旗時向全校師生進行安全教育。學(xué)校把安全知識教育列入教學(xué)計劃,納入教學(xué)內(nèi)容,保證課時。通過安全教育課,看錄像,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。加強師生的法制教育、安全教育、健康教育,切實提高教育的針對性和實效性,使師生的法制觀念、安全防范意識、衛(wèi)生保健意識、心理調(diào)節(jié)能力進一步增強。充分利用學(xué)校的校報、??V播、宣傳欄等宣傳陣地,對師生進行經(jīng)常性的安全健康教育。開展豐富多彩的教育活動。利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。利用國旗下演講、晨會、主題班會、校園廣播和櫥窗展示等多種途徑開展安全教育;采取知識競賽、征文、學(xué)科滲透、應(yīng)急疏散、防災(zāi)害現(xiàn)場演練等活動形式,使學(xué)生系統(tǒng)地接受安全知識教育;學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。(三)安全報告專題學(xué)校邀請派出所、交警、消防等職能部門領(lǐng)導(dǎo)、專家到校對全體學(xué)生進行人身、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。通過安全知識競賽、安全知識講座、發(fā)放《致家長的一封信》、主題班隊會、征文比賽、校園廣播等學(xué)生喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式,利用多媒體等現(xiàn)代化手段對學(xué)生多途徑地開展安全知識的宣傳和教育。完善了法制副校長制度,聘請了紅星鄉(xiāng)司法所劉廣東所長為我校的法制副校長,每學(xué)期進行一次法律講座,構(gòu)建起了家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育管理機制。我校非常重視學(xué)生的心理健康教育,配有兼職輔導(dǎo)人員,為學(xué)生提供及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。學(xué)校召開了安全教育大會、開展了安全知識競賽活動。增強了學(xué)生辨別是非的能力,使學(xué)生受到的良好的教育。(四)應(yīng)急演練積極開展逃生演練、防震演練、安全疏散演練活動。每學(xué)期都要進行實際演練。做到層層開展,班班組織,人人參與,每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護能力。,我校成功地組織了“抗震緊急避險及應(yīng)急疏散演練”。通過演練,全校師生對逃生路線、安全指示標(biāo)志、安全場所位置、逃生自救方法、重點部位保護措施等有了清楚的認識,教師的應(yīng)急判斷和指揮能力得到了很大的提高,應(yīng)急預(yù)案得到了進一步的完善和改進,增強了實用性和操作性。四、加強校園周邊環(huán)境治理積極與公安、消防、衛(wèi)生等部門密切合作,對校園周邊環(huán)境的治安隱患進行聯(lián)合整治,為學(xué)校創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。校外無游商攤點,校園環(huán)境優(yōu)越。學(xué)校堅持配合公安機關(guān)“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境,進一步落實了校園安全責(zé)任制,校園交通秩序良好,學(xué)校十分重視師生的交通安全,做了大量的工作,每次上學(xué)、放假高峰時間,值日領(lǐng)導(dǎo)、班主任全部到校門前指揮疏導(dǎo)交通。學(xué)校還要求家長配合,上學(xué)和放假實行家長接送,共同做好學(xué)生的安全教育工作,做到交通安全警鐘常鳴。五、成績及榮譽在開展“創(chuàng)建平安校園”活動工作以來,我校的安全工作開展扎實有效,校園環(huán)境建設(shè),教學(xué)工作秩序都有了很大的改觀,校舍倒塌、踩踏、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故,校內(nèi)規(guī)劃合理,治安穩(wěn)定,教學(xué)、其它公共活動場管理秩序良好,學(xué)校的安全事故始終控制為零,確保了正常的教育教學(xué)秩序,確保了學(xué)校師生的生命安全,師生員工對校園各項管理很滿意。德育教育、育人環(huán)境、自救自護、交通安全、法制教育等活動社會反響較好。在看到成績的同時,我們也深知校園安全工作任重而道遠,工作中難免有不足之處,離上級的要求還有一定的差距。特別是學(xué)校班容量大,社會上也有許多不可控因素,還有許多工作要做,安全工作一刻也不可放松,一點都不能馬虎。我們將以今天的會議為契機,進一步加強安全工作力度,整改防范薄弱環(huán)節(jié),進一步加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),努力工作,我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓好抓實,面對新形勢,新要求,我們還應(yīng)積極探索新辦法和新途徑,為學(xué)校工作的良性發(fā)展,創(chuàng)建和諧校園,創(chuàng)設(shè)一個平安、穩(wěn)定的環(huán)境。讓學(xué)生舒心、家長放心、社會安心。我們相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,有全體師生的緊密協(xié)作,我校一定能給孩子們撐起一片茁壯成長的天空。強化安全管理創(chuàng)建和諧校園 ——安全工作經(jīng)驗交流材料榆樹市紅星鄉(xiāng)中心小學(xué)校 二0一六年九月七日第三篇:加強校園安全管理創(chuàng)建平安和諧校園麻城市黃土崗中心學(xué)校文稿加強校園安全管理創(chuàng)建平安和諧校園湖北省麻城市黃土崗中心學(xué)校 陳昌學(xué)黃土崗中心學(xué)校地處湖北省麻城市北部黃土崗鎮(zhèn),臨近106國道,依傍舉水河,是一所典型的農(nóng)村中學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有在校生1900余人,教學(xué)班20余個,專任教師109人,其中地、市級骨干教師20人,高級教師13人。學(xué)校堅持“以人為本、誠信育才、科學(xué)管理”的治校原則,秉承”像經(jīng)營家一樣管理學(xué)校,像愛護親人一樣善待師生“的辦學(xué)理念,求真務(wù)實,聚淀內(nèi)涵,
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