有理數(shù)的減法教學(xué)設(shè)計(jì)x(編輯修改稿)
2024-12-30 20:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ： 減法 加法 (+5)（ +2） =+3 （ +5） +（ 2） =+3 繼續(xù)讓學(xué)生比較上面這兩個算式并討論后得出： (+5)（ +2） =（ +5） +（ 2） 問 題 3：請同學(xué)們想一想， 4十？ =7 ? 請學(xué)生回答，教師板書： 4＋（＋ 3) = 7，用彩色粉筆在 4－（－ 3）與 4十（＋ 3)處畫出著重號 。 引導(dǎo)學(xué)生觀察 4＋（＋ 3)=7與 4－（－ 3)=7，從而提出猜想“減去一個數(shù)與加上這個數(shù)的相反數(shù)是相等的”。 4 （－ 3） =4＋（＋ 3）． 這時教師問：你發(fā)現(xiàn)這個等式有什么特點(diǎn)？ 學(xué)生回答后，示意再換幾個數(shù)試一試，并請學(xué)生 合作計(jì)算、交流： （ 1） 把 4換成 0，－ 1，－ 5，得 0－（－ 3），（－ 5）－（－ 3） ，（－ 5） 一（－ 3），這些數(shù)減（－ 3） 的結(jié)果與它們加（＋ 3） 的結(jié)果相同嗎？ （ 2） 計(jì)算 9－ 8， 9＋（一 8）， 15一 7， 15＋（一 7），你發(fā)現(xiàn)了什么？ 學(xué) 生合作交 流、 計(jì)算后 ，教師在此基礎(chǔ)上歸納： 有理數(shù)減法法則：減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)
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