火燒云教學設計x(編輯修改稿)
2024-12-30 20:13 本頁面
【文章內容簡介】 0．讓學生說出天空中火燒云的樣子，并試著表演出來。 11．模仿作者的寫法，讓學生把天空中的火燒云還像什么寫下來，并表演出來。 三、指導朗讀，培養(yǎng)語感 四、想想說說，課外延伸 1．師：學習了這篇課文，你一定被火燒云千姿百態(tài)的變化深深地吸引了吧，此時此刻，你最想說什么？ 2．布置學生課外收集一些有關大自然美麗、神奇的圖片，讓學生做個有心人，發(fā)現自然界的美， 懂得欣賞美并保護這些美。 《火燒云》教學設計思路 《火燒云》是一篇狀物物抒情散文，主要寫了夕陽西下時火燒云顏色和形狀的變化，人們看到火燒云時欣喜的心情。全文描寫細致動人，情趣橫生，想象豐富，意境優(yōu)美，給人以美的熏陶，是
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