西師大版三年級下冊責任教案(編輯修改稿)
2024-12-30 19:28 本頁面
【文章內容簡介】 （ 1）引導同學抓住小男孩無意闖禍、認了錯、以為應該得到原諒，而老太太不肯原諒、索賠等詞語體會小男孩的委屈。同學在重點詞下作符號。 （ 2）真是認了錯就該得到原諒嗎？抽讀旁批的問題：小男孩已經向老太太認了錯，老太太為什么還不原諒他呢？ 交流體會，小結：有的錯誤并不是認了錯就可以了結的，還必需付出相應的代價，承當相應的責任，比方錢物的賠償，心靈的不安。 （ 3）帶著俺們的體會讀“可是”這句話。 2．后來小男孩為什么委屈而為難呢？（請看第 2段） （ 1）同學交流體會：自身拿不出錢，父親有錢不能給。 （ 2）你還從什么地方看出父親對小男孩很嚴厲？在最能體現父親嚴厲的詞下作記號。（嚴肅、借、必需
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