【總結(jié)】第1頁共2頁小學數(shù)學思維訓練之相遇追及問題練習試卷簡介:精選小升初考試行程問題中??碱愋拖嘤鲎芳皢栴}試題,組成試卷,幫助學生鞏固行程問題的知識及應(yīng)用。學習建議:理解行程問題中三個量之間的對應(yīng)關(guān)系以及相遇追及問題中的公式,加強對公式的理解和應(yīng)用。一、單選題(共5道,每道20分)、乙兩人同時同
2025-08-11 19:48
【總結(jié)】小學常用公式和差問題(和+差)÷2=大數(shù)(和-差)÷2=小數(shù)和倍問題和÷(倍數(shù)+1)=小數(shù)差倍問題差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù)植樹問題1單條線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形:⑴如果在非封閉線路的兩端都要植樹,那么:棵數(shù)=全長÷間隔長+1=間隔數(shù)+1全長=間
2025-03-25 01:13
【總結(jié)】天體運動中的相遇急追及問題地面上的物體常常出現(xiàn)追及相遇問題,關(guān)鍵是找出它們的位移、速度和時間等關(guān)系,運動路線應(yīng)該在同一軌道上。天體運動中也有追及相遇問題,它與地面上的追及相遇問題在思維有上相似之處,即也是找出一些物理量的關(guān)系,但它也不同之處,有其自身特點。根據(jù)萬有引力提供向心力,即,所以當天體速度增加或減少時,對應(yīng)的圓周軌道會發(fā)生相應(yīng)的變化,所以天體不可能能在同一軌道上追及或相遇。分析天
2025-03-25 00:25
【總結(jié)】1.創(chuàng)設(shè)情境,引入新課問題一:為了適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展,鐵路運輸再次提速。如果客車行駛的平均速度增加40km/h,提速后由合肥到北京1110km的路程只需行駛10h,那么,提速前,這趟客車平均每小時行駛多少千米?解:設(shè)提速前客車平均速度Xkm/h,則提速后客車平均速度(X+40)km/h根據(jù)題意可得
2025-07-24 02:02
【總結(jié)】 第二章二次函數(shù) 4二次函數(shù)的應(yīng)用 課時1幾何圖象問題 ,體會數(shù)學的模型思想和數(shù)學應(yīng)用價值. ,并運用二次函數(shù)的知識解決實際問題. 掌握長方形和窗戶透光最大面積問題,體會數(shù)學的模型...
2025-04-03 03:28
【總結(jié)】 相遇與追及問題 教學目標 1、根據(jù)學習的“路程和=速度和×時間”繼續(xù)學習簡單的直線上的相遇與追及問題 2、研究行程中復雜的相遇與追及問題 3、通過畫圖使較復雜的問題具體化、...
2025-04-02 01:18
【總結(jié)】 第3講 運動圖像 追及相遇問題 知識梳理·雙基自測 ZHISHISHULISHUANGJIZICE 知識梳理 知識點1 運動圖像 1.直線運動的x-t圖像 (1)意義:反映...
2025-04-05 05:26
【總結(jié)】一、直線運動的x-t圖象:反映了做直線運動的物體隨變化的規(guī)律.x-t圖象(1)若x-t圖象是一條平行于時間軸的直線,說明物體處于狀態(tài).(2)若x-t圖象是一條傾斜的直線,說明物體在做運動.(1)
2025-08-20 08:59
【總結(jié)】一、先要將二維的追及相遇類比或者說分解為一維的追及相遇問題。即:水平:豎直:二、方法論:比較好用的是相對運動法。而不用圖像法。變形1:讓這兩小球分別帶上正負電,并處于勻強電場中,求:相遇時間。變形,那么在豎直方向此時不一定同步,相對加速度不一定為零。若二者仍然可以相遇,左邊小球先拋出t1時間。
2025-08-05 06:20
【總結(jié)】蘇教版高中數(shù)學教材必修1第2章函數(shù)概念和基本初等函數(shù)Ⅰ函數(shù)的概念和圖象蘇教版高中數(shù)學教材必修1第2章函數(shù)概念和基本初等函數(shù)Ⅰ函數(shù)的概念和圖象創(chuàng)設(shè)情境下列圖象哪些是函數(shù)圖象?哪些不是?為什么?xyO2424????xyO2424
2025-07-18 11:58
【總結(jié)】追擊和相遇問題【【【教教教學學學目目目標標標】】】掌握追擊和相遇問題的分析方法?!尽尽局刂刂攸c點點難難難點點點】】】追擊問題中的臨界條件【【【教教教學學學方方方法法法】】】講練結(jié)合【【【教教教學學學用用用具具具】】】幻燈片【【【教教教學學學過過
2024-11-28 15:35
2024-12-09 11:18
【總結(jié)】......篤學教育物理必修一相遇、追及問題一、追及問題:①速度小者追速度大者類型圖象說明勻加速追勻速①t=t0以前,后面物體與前面物體間距離增大②t=t0時,兩物體相距最遠為x0+Δx③t=
2025-04-04 02:32
【總結(jié)】§11.1.4函數(shù)的圖象(3)教學目標1.總結(jié)函數(shù)三種表示方法.了解三種表示方法的優(yōu)缺點.3.會根據(jù)具體情況選擇適當方法.教學重點1.認清函數(shù)的不同表示方法,知道各自優(yōu)缺點.2.能按具體情況選用適當方法.教學難點函數(shù)表示方法的應(yīng)用.教學過程Ⅰ.提出問題
2024-12-03 07:55
【總結(jié)】追擊和相遇問題【學習目標】1、掌握追及及相遇問題的特點2、能熟練解決追及及相遇問題一、追及問題1、追及問題中兩者速度大小與兩者距離變化的關(guān)系。甲物體追趕前方的乙物體,若甲的速度大于乙的速度,則兩者之間的距離。若甲的速度小于乙的速度,則兩者之間的距離。若一段時間內(nèi)兩者速度相等,則兩者之間的距離。2、追及問題的特征及處理方法
2025-03-26 04:32