老人與海鷗(第二課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《老人與海鷗》(第二課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： ，品味感悟課文的優(yōu)美語(yǔ)句，感受老人與海鷗之間深厚的感情。 ，體會(huì)課文所表達(dá)的感情，揣摩作者是如何把老人與海鷗的感情寫(xiě)真實(shí)、寫(xiě)具體的。 教...

2024-10-28 21:39

7蘋(píng)果里的星星第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目的1.復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2.有感情地朗讀課文，體會(huì)課文中所包含的道理，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。重點(diǎn)難點(diǎn)1.讀懂課文，從重點(diǎn)詞句中體會(huì)父親對(duì)兒子意外發(fā)現(xiàn)的贊賞，相信你從中也會(huì)受到啟發(fā)，樹(shù)立你的創(chuàng)新意識(shí)。2.讀懂寫(xiě)父親感受的句子。教學(xué)過(guò)程一、檢查復(fù)習(xí)（7）1.指名讀生字詞語(yǔ)。2.默寫(xiě)詞語(yǔ)。

2024-11-21 05:16

7蘋(píng)果里的星星第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7、蘋(píng)果里的星星第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：（1）、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（2）、有感情地朗讀課文，體會(huì)課文中所包含的道理，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。教學(xué)重點(diǎn)：讀懂課文，從重點(diǎn)詞句中體會(huì)父親對(duì)兒子意外發(fā)現(xiàn)的贊賞，相信你從中也會(huì)受到啟發(fā)，樹(shù)立你

2024-11-21 04:01

李婷老人與海鷗第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科上冊(cè)閱讀課類(lèi)《老人與海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者：李婷第一部分：教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)【教材分析】這篇課文講述了一個(gè)感人的故事。一位老人十多年如一日，每逢冬季來(lái)臨，每天到翠湖之畔去喂海鷗，風(fēng)雨無(wú)阻。老人去世后,海鷗們像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開(kāi)自己的親人。充分展示了人與動(dòng)物，人與自然的和諧、感人。課文結(jié)構(gòu)清楚，可分為兩大部分，前半部

2024-11-24 17:24

老人與海鷗資料第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一段感人肺腑的人鳥(niǎo)情《老人與海鷗》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)沿灘區(qū)興隆中心校吳強(qiáng)設(shè)計(jì)思路：教學(xué)是一種價(jià)值導(dǎo)引，是一種自我建構(gòu)，是一門(mén)充滿(mǎn)情感與智慧的藝術(shù)，是思維與思維的碰撞，情感與情感的交流。本課時(shí)教學(xué)我預(yù)設(shè)以下環(huán)節(jié)：回顧內(nèi)容，梳理結(jié)構(gòu)，初步體會(huì)人鳥(niǎo)情；細(xì)讀文本感悟老人對(duì)海鷗的愛(ài)；品讀文本，體悟海鷗為老人送別；激情寫(xiě)話(huà)，升華情感。其間以“人鳥(niǎo)情”為牽線(xiàn)，以感受品質(zhì)、領(lǐng)悟情感為經(jīng)線(xiàn)

2025-04-17 08:42

2022黃果樹(shù)瀑布教案(第二課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 ?黃果樹(shù)瀑布?教案(第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): ,了解黃果樹(shù)瀑布的形態(tài),聲音的特點(diǎn), ,感受黃果樹(shù)瀑布的壯美,以及大自然的無(wú)限生機(jī)對(duì)人 的性情的陶冶. ,流利,有感情地朗讀課文. 教...

2024-09-23 04:47

黃果樹(shù)瀑布第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《黃果樹(shù)瀑布》（第二課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材解讀】 《黃果樹(shù)瀑布》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第五單元的一篇文質(zhì) 兼美的散文，寫(xiě)我們?cè)邳S果樹(shù)瀑布景區(qū)游覽的所見(jiàn)、所聞、所感， 描繪了黃果樹(shù)瀑布...

2024-08-15 03:12

老人與海鷗第二課時(shí)說(shuō)課稿五篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：老人與海鷗第二課時(shí)說(shuō)課稿 《老人與海鷗》第二課時(shí)說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《老人與海鷗》是小學(xué)語(yǔ)文人教版六年級(jí)上冊(cè)第七單元的文章。本組課文向我們講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事，...

2024-10-28 22:29

老人與海鷗__第二課時(shí)教案5篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：老人與海鷗__第二課時(shí)教案 中華經(jīng)典誦讀展示 一：復(fù)習(xí)導(dǎo)入——感受老人對(duì)海鷗的深情 上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了一位海鷗老人他稱(chēng)海鷗為吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)！古人也有這樣的說(shuō)法‘白鷗飛處帶詩(shī)來(lái)’。如此惹人喜...

2024-10-15 12:44

21老人與海鷗第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：21《老人與海鷗》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 21《老人與海鷗》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):1．有感情地朗讀課文，感受老人與海鷗之間深厚的感情。2．在感受人與動(dòng)物之間真摯感情的同時(shí)，學(xué)習(xí)如何把這種感...

2024-10-28 21:05

老人與海鷗第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1《老人與海鷗》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)（簡(jiǎn)案）執(zhí)教者：黃冠忠班級(jí)：六（5）班時(shí)間：2020年11月27日下午第二節(jié)地點(diǎn)：平果七小多媒體教室教學(xué)目標(biāo)：1、有感情的朗讀課文，體會(huì)老人與海鷗之間的深厚感情。2、抓住課文

2024-11-21 21:25

八下歷史與社會(huì)第二課第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)最大型、最專(zhuān)業(yè)的中小學(xué)教育資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)站八下《歷史與社會(huì)》第五單元第二課第二課時(shí)——《進(jìn)步思潮和世俗文化》教學(xué)設(shè)計(jì)一、【課標(biāo)解讀】：?2-2-2課標(biāo)：2-2-6列舉實(shí)例，展現(xiàn)古代中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的成就和特點(diǎn)，知道古代中華文明長(zhǎng)期處于世界文明發(fā)展的前列。課標(biāo)解讀：1．中國(guó)文明在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域?qū)κ澜缥拿髯鞒隽霜?dú)特

2025-06-09 22:33

35第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象，感受詩(shī)中表達(dá)的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。，初步了解詩(shī)句的意思，提出不懂的問(wèn)題,了解學(xué)習(xí)古詩(shī)的一般方法。教學(xué)過(guò)程一、再讀課文，理解詩(shī)意。，抓住關(guān)鍵字詞理解詩(shī)意：“歲”就是“年”，“除”就是“過(guò)去”，這一句的意思就是“爆竹聲中

2024-11-21 01:35

第二課時(shí)雪兒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雪兒第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】憑借對(duì)課文的朗讀、感悟，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會(huì)“我”的美好心靈?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】通過(guò)對(duì)課文重點(diǎn)詞句的理解和對(duì)課文空白處的想象，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會(huì)“我”的美好心靈。【教學(xué)準(zhǔn)備】?jī)煞澴訄D（第一幅畫(huà)有一只受傷的鴿子，第二幅畫(huà)有一只展翅飛翔的鴿子）、小黑板【教學(xué)意圖】通過(guò)情境的創(chuàng)設(shè)，以形促讀，以

2024-11-24 12:11

西柏坡第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西柏坡教學(xué)要求1．認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)其中的8個(gè)字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．理解課文內(nèi)容，感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國(guó)的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)1．識(shí)字、寫(xiě)字。2．理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國(guó)的思想感情。課時(shí)劃分2課時(shí)第

2024-11-24 13:10

老人與蘋(píng)果樹(shù)第二課時(shí)(完整版)

老人與蘋(píng)果樹(shù)第二課時(shí)(更新版)

老人與蘋(píng)果樹(shù)第二課時(shí)(專(zhuān)業(yè)版)

老人與蘋(píng)果樹(shù)第二課時(shí)(留存版)