西師版語文二下：詠柳教學設計9(編輯修改稿)
2024-12-30 18:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （柳樹）從遠處看柳樹像什么？倒垂下來的柳枝又像什么？（學生自由發(fā)揮） （ 3）詩人從遠處看到柳樹，發(fā)出了這樣的感嘆：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（課件出示該句）他覺得高高的柳樹像是碧玉妝飾成的一樣。碧玉可是翠綠晶瑩的，美極了。而下垂披拂的柳枝就如千萬條絲帶。你們看詩人比喻得多好呀。如果你是詩人，你會怎么來讀這兩句以表達對柳樹的贊美。 （ 4）指名讀。老師相機指導：碧玉／妝成／一樹高，萬條／垂下／綠絲絳。 “ 一 ” 字讀第二聲，可讀重些。 “ 綠 ” 字也可讀重點。 （ 5）全班看著圖片吟誦這兩句。 2．自讀第三、四句。 （ l）接下來，詩人又是怎么贊美柳樹的呢？誒同學們 和同桌去讀三四句。多讀幾遍，讀出感情。 （ 2）學生自讀。 （ 3）指名讀，相機提問：你覺得自
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