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相似多邊形導(dǎo)學(xué)案1(編輯修改稿)

2024-12-30 17:15 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】邊形的對(duì)應(yīng)角，對(duì)應(yīng)邊，周長(zhǎng)比等于它們的，面積比等于它們的。【三】新知應(yīng)用：如果四邊形 ABCD∽四邊形 EFGH 相似，且∠ A=68176。 ,則∠ E= ________ 。一個(gè)多邊形的邊長(zhǎng)分別是 6，另一個(gè)和它相似的多邊形的最短邊長(zhǎng)為 6，則這個(gè)多邊形的最長(zhǎng)邊為 ____________ 。下列說(shuō)法中正確的是（） A、所有的矩形都相似 B、所有的正方形都相似 C、所有的菱形都相似 D、所有的等腰梯形都相似 E、所有的正

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相似多邊形復(fù)習(xí)北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初二備課組ABOCD添加一個(gè)條件，使△AOB∽△DOC回顧與反思?角：∠B=∠C或∠A=∠D邊：AB∥CDAO：OD=BO：CO“X”型[課前預(yù)習(xí)題](1)△ABC∽△A’B’C’(2)△ABC∽△A’C’B’ABC

2024-11-09 01:21

多邊形的內(nèi)角和教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】...... 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)授課對(duì)象：八年級(jí)學(xué)科類(lèi)別：初中數(shù)學(xué)使用教材：人教版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)授課課題：第十一章第三節(jié)第二課時(shí)：《多邊形的內(nèi)角和》學(xué)習(xí)參考目錄課

2025-04-17 00:25

多邊形內(nèi)角和教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】多邊形內(nèi)角和教學(xué)案例一、教材分析本節(jié)課是人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（六三學(xué)制）七年級(jí)下冊(cè)第七章第三節(jié)多邊形內(nèi)角和。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：了解多邊形內(nèi)角和公式。2、數(shù)學(xué)思考：通過(guò)把多邊形轉(zhuǎn)化成三角形體會(huì)轉(zhuǎn)化思想在幾何中的運(yùn)用，同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)從特殊到一般的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方法。3、解決問(wèn)題：通過(guò)探索多邊形內(nèi)角和公式，嘗試從不同

2024-11-23 15:55

多邊形面積整理與復(fù)習(xí)課后反思1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本節(jié)課就多邊形的面積計(jì)算所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了全面的整理和復(fù)習(xí)。并把長(zhǎng)方形、平行四邊形、三角形、和梯形的面積計(jì)算緊密的聯(lián)系了起來(lái)。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)達(dá)到了復(fù)習(xí)的目的。在整理和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，并為學(xué)生創(chuàng)造盡可能多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生探究自己學(xué)習(xí)的收獲。從基礎(chǔ)知識(shí)的回顧，到復(fù)習(xí)整理的提高，再到實(shí)踐與應(yīng)用，始終通過(guò)各種形式，來(lái)揭示知識(shí)之間的聯(lián)系。通過(guò)認(rèn)識(shí)

2024-11-23 15:22

多邊形面積的計(jì)算綜合練習(xí)題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源五年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元練習(xí)題班級(jí)姓名成績(jī)一.填空,高5厘米,面積()平方厘米..,高2分米,它的面積是()平方厘米.,分成兩個(gè)完全一樣的(),它們的底和平行四邊形的底().它們的()().,它的高是8厘

2025-03-25 00:21

多邊形及其內(nèi)角和學(xué)案一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】多邊形及其內(nèi)角和學(xué)案（一）一、教材閱讀P79——P80二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解多邊形，正多邊形及其內(nèi)角，對(duì)角線(xiàn)等數(shù)學(xué)概念。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解多邊形、正多邊形、內(nèi)角、外角，對(duì)角線(xiàn)等數(shù)學(xué)概念以及凸多邊形的辨別。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：對(duì)正多邊形的正確理解以及凸多邊形的辨別。四、教材預(yù)覽：1、多邊形：。多邊形外角

2025-09-25 19:03

第二十七章相似相似圖形與相似多邊形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十七章相似相似圖形與相似多邊形北京市清華大學(xué)附屬中學(xué)張欽請(qǐng)你歸納一下每一對(duì)圖形的特點(diǎn)。創(chuàng)設(shè)情境，引入新知這些所有成對(duì)出現(xiàn)的圖形，都給我們以形狀相同的形象，我們把形狀相同的圖形叫做相似圖形．創(chuàng)設(shè)情境，引入新知問(wèn)題：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了相似圖形的概念，同學(xué)們認(rèn)為接下來(lái)我們應(yīng)該研究什么問(wèn)題呢？

2025-09-19 14:22

多邊形的內(nèi)角和教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)教學(xué)案例及反思——多邊形內(nèi)角和一、教材分析本節(jié)課是人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（六三學(xué)制）七年級(jí)下冊(cè)第七章第三節(jié)多邊形內(nèi)角和。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：了解多邊形內(nèi)角和公式。2、數(shù)學(xué)思考：通過(guò)把多邊形轉(zhuǎn)化成三角形體會(huì)轉(zhuǎn)化思想在幾何中的運(yùn)用，同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)從特殊到一般的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方法。3、解決問(wèn)題：通過(guò)探索多邊形

2024-11-23 15:53

“多邊形的面積”教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：“多邊形的面積”教學(xué)案例 “多邊形的面積”教學(xué)案例中河小學(xué) 宋繼坤一、教學(xué)背景我縣從2004年9月實(shí)施新課程，啟用新教材以來(lái)，我們通過(guò)繼續(xù)教育、報(bào)刊雜志、各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng)，對(duì)...

2024-10-20 21:08

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第25章圖形的相似257相似多邊形和圖形的位似第1課時(shí)相似多邊形導(dǎo)學(xué)課件新版冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十五章圖形的相似相似多邊形和圖形的位似第1課時(shí)相似多邊形知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第二十五章圖形的相似總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)相似多邊形1．通過(guò)觀(guān)察圖形，了解相似多邊形的性質(zhì)，會(huì)利用相似多邊形的性質(zhì)求多邊形的邊與角．2．通過(guò)對(duì)相似多邊形概念的理解，會(huì)判定兩個(gè)多邊形相似．目標(biāo)突破

2025-06-19 23:20

中小學(xué)教育相似多邊形的性質(zhì)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章相似圖形第八節(jié)相似多邊形的性質(zhì)(一)貴州省貴陽(yáng)市花溪一中蕭紅同學(xué)們:還記得我們?cè)诘谒墓?jié)中學(xué)過(guò)的相似多邊形嗎?還記得相似多邊形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角有什么關(guān)系嗎？

2025-04-24 08:08

浙教版九年級(jí)數(shù)學(xué)相似多邊形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Hi,大家好！你對(duì)我們相似圖形王國(guó)了解嗎？愿意進(jìn)一步了解我們相似圖形王國(guó)嗎？我們相似圖形王國(guó)有一個(gè)偉大的家族……ABCDA1B1C1D1如圖:四邊形A1B1C1D1是四邊形ABCD經(jīng)過(guò)相似變換所得的像,請(qǐng)分別求出這兩個(gè)四邊形的對(duì)應(yīng)邊的長(zhǎng)度,并分別量出這兩個(gè)四邊形各個(gè)內(nèi)

2024-11-10 02:36

新人教版九年級(jí)下相似多邊形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ABCDA1B1C1D1如圖:四邊形A1B1C1D1是四邊形ABCD經(jīng)相似變換所得的像.請(qǐng)分別求出這兩個(gè)四邊形的對(duì)應(yīng)邊的長(zhǎng)度,并分別量出這兩個(gè)四邊形各個(gè)內(nèi)角的度數(shù).然后與你的同桌議一議:這兩個(gè)四邊形的對(duì)應(yīng)角之間有什么關(guān)系?對(duì)應(yīng)邊之間有什么關(guān)系?對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)

2024-11-27 23:25

中小學(xué)教育相似多邊形的性質(zhì)一-資料下載頁(yè)

2025-08-01 17:30

多邊形的內(nèi)角和教學(xué)案例設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《多邊形的內(nèi)角和》教學(xué)案例設(shè)計(jì)羅田縣白廟河中學(xué)葉全會(huì)二○○五年五月多邊形的內(nèi)角和1、教學(xué)內(nèi)容：人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元第三節(jié)第2課時(shí)。2、

2024-11-21 04:49