【總結】第一篇：100以內的加法(不進位加法)教學設計 100以內的加法（不進位加法）教學設計 教學目標： 1、經歷自主探究兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法的計算過程。體驗算法的多樣化。 2、會正確的計算不進...
2024-10-21 14:18
【總結】3+2=10+7=5–2=10+9=51917316我買了13支自動鉛筆，又買了2支，一共有多少支呢？十位個位14＋2＝13＋6＝12＋6＝我買了15支自動鉛筆，送給小明2支，還剩多少支呢？十
2024-11-29 09:24
【總結】北師大版四年級下冊第一單元小數(shù)的意義和加減法直接寫得數(shù)8+==+7==+=+4==10+==+=PPT模板下載：：節(jié)日PPT模板：：PPT背景圖片：：優(yōu)秀PPT下載：：Word教程：：資料下載：：范文下載：：教案下載：本節(jié)課我們
2025-07-26 01:40
【總結】第一篇：100以內不進位加法課后反思 100以內不進位加法課后反思 這是一節(jié)計算課。過去我們教學筆算，首先教學生用小棒擺一擺，然后說出計算法則，在反復的訓練，讓學生形成思維定勢，學生完全處于被動接...
2024-10-06 20:45
【總結】第一篇：不進位加法教案 精品文檔你我共享 《不進位加法》教學設計與反思 教學目標： 1、進一步體會加法的意義，理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加的道理。 2、探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)不時位加法的計算...
2024-10-29 00:24
【總結】第一篇：不進位加法教學設計 不進位加法 類別：小學數(shù)學編號： 教學內容：教材31-32頁。教學目標： ，探索并理解三位數(shù)加三位數(shù)（不進位）的筆算方法，能用豎式計算和在1000以內的不進位加法，...
2024-10-21 18:21
【總結】第一篇：20以內不進位加法教學反思 《20以內不進位加法》教學反思 （2013秋） xxxx特殊教育學校 xxx 《20以內不進位加法》教學反思 一、教學設計反思 依據新課程標準的要求，...
2024-10-20 18:21
【總結】第一篇：20以內不進位加法教學反思 20以內不進位加法教學反思 11月21日 星期五 晴 本周主要學習20以內不進位加法，教該內容時我采用了分組探究法、討論法，練習法、直觀演示法等多種方法進...
2024-10-07 09:09
【總結】開火車口算。30＋40＝40＋50＝20＋60＝25＋2＝83＋5＝33＋6＝34＋5＝25＋1＝42＋7＝7049
2025-07-25 20:49
【總結】20以內的不進位加法練習題1)13+3=2)10+8=3)13+1=4)6+11=5)11+6=6)15+1=7)19+1=8)2+10=9)1+12=10)10+7=11)12+5=12)3+16=13)13
2025-01-13 23:28
【總結】（一）100以內不進位加法班級：姓名：36＋20＝59＋30＝0＋50＝31＋40＝30＋8＝10＋40＝73＋10＝58＋20＝50＋30＝30＋24＝70＋1＝60＋7＝50＋13＝1＋30＝16＋40＝40＋31＝50＋5＝3＋80＝36＋50＝17＋40＝14＋
2025-03-24 23:34
【總結】第一篇：100以內數(shù)的加法(不進位)教案 100以內不進位加法教案 第一課時 信息窗1：100以內數(shù)的加法（不進位）教學目標： 1、結合具體情境，進一步理解加法的含義，掌握100以內兩位數(shù)加一...
2024-10-21 14:47
【總結】小猴吃香蕉算一算，共有多少人？練習32+4=58+30=20+67=324+2067+（）（）5830+（）55+4=23+33=
2024-11-12 16:27
【總結】第一篇：不進位加法教學設計 《不進位加法》教案 一、教學目標： 1、經歷自主探究兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法的計算過程。體驗算法的多樣化。 2、會正確的計算不進位的兩位數(shù)加兩位數(shù)。 3、在進行計...
2024-10-07 14:50
【總結】幼兒算術練習卡【10以內不進位加法】1+1=1+3=1+6=1+7=1+9=1+5=1+4=1+0=1+8=1+2=8+1=1+2=幼兒算術練習卡【10以內不進位加法】2+2=2+3=3+6=2+7=1+7=6+2=3+6=6+3=1+8=
2025-07-22 15:01
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