【總結(jié)】第一篇:小學語文課堂有效教學策略的研究 《大龍?zhí)缎W語文、數(shù)學課堂有效教學策略的研究》 研究方案 一、課題提出的背景 新課程改革的目的是:通過新課程方案的實施,全面提高學生素質(zhì),注重培養(yǎng)對象知...
2024-10-28 21:27
【總結(jié)】第一篇:小學語文課堂有效教學策略研究(精選) 小學語文課堂有效教學策略研究 (課題開題報告) 鴉灘中心學校語文課題研究組 一、課題背景 1、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與趨勢分析 在新課程下的新理念的推...
2024-11-09 04:08
【總結(jié)】第一篇:小學語文課堂有效教學策略的研究 小學語文課堂有效教學策略的研究 有效教學是一個永恒的話題。自從有了班級授課以后,人們就在追求有效教學方法。進入21世紀,隨著經(jīng)濟社會的迅速發(fā)展,有效教學更是...
2024-10-24 23:30
【總結(jié)】第一篇:有效教學策略心得體會 心得體會 上個星期我們聽了關(guān)于肖川教授的演講報告,我的感觸很是深刻,現(xiàn)將心得體會做一小結(jié)。 一、談理解。有效教學的核心就是教學的效益,即什么樣的教學是有效的?是...
2024-11-04 07:45
【總結(jié)】正文:有效教學策略研究心得體會 有效教學策略研究心得體會 有效教學策略研究心得體會1 教學有效性就是在教學活動中,教師采用各種方式和手段,用最少的時間、最小的精力投入,取得盡可能多的教學效果,實...
2024-10-25 01:46
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學有效教學策略 國培計劃(2012)云南省小學數(shù)學農(nóng)村骨干教師短期集中研修項目培訓作業(yè) 淺談小學數(shù)學有效性教學的幾點策略 畢漢麗云南省楚雄州元謀縣元馬小學 新課程改革的春風已吹遍...
2024-10-21 09:29
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學概念有效同化教學策略 根據(jù)心理學的實驗研究和學校的教學經(jīng)驗,兒童主要通過兩種方式獲得概念:概念形成和概念同化。前者主要依靠對具體事物的概括獲得概念;后者主要利用認知結(jié)構(gòu)中適當?shù)呐f概念...
2024-11-02 13:43
【總結(jié)】第一篇:小學語文作文有效教學策略探究 小學語文作文有效教學策略探究 【摘要】 作文是小學語文教學的重要內(nèi)容,學生通過作文學習了解簡單的寫作方法,掌握一定的寫作技巧,以此來鍛煉自己的邏輯思維能力和...
2024-11-15 13:24
【總結(jié)】第一篇:小學低年級有效識字教學策略研究開題報告 《小學低年級有效識字教學策略研究》開題報告 一、課題研究的背景、意義 小學語文教學的最終目的是培養(yǎng)學生的語文素質(zhì),教師要樹立素質(zhì)教育的大教學觀,在...
2024-10-25 08:40
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學有效課堂教學策略的研究 小學數(shù)學有效課堂教學策略的研究 《實施綱要》明確提出:數(shù)學教學是數(shù)學活動的教學,是師生之間、學生之間交往互動與共同發(fā)展的過程??,從學生的生活經(jīng)驗和已有知識...
2024-10-28 22:04
【總結(jié)】第一篇:課堂有效教學策略. 課堂有效教學策略 萬寧海之南實驗小學占阿娜 小學科學 【內(nèi)容摘要】科學課堂是學生學習科學的主要陣地,怎樣讓科學課堂煥發(fā)生命活力?我們要更關(guān)注情趣、真實、心靈、智慧;...
2024-10-28 15:05
【總結(jié)】???aòa???ìê|?úó?·¨?¢′ê???ì?§£?ìyá&
2025-04-04 01:13
【總結(jié)】第一篇:實施有效教學策略 實施有效教學策略,打造信息技術(shù)高效課堂 學生學習知識的地點主要在課堂,師生接觸最多的也是在課堂,課堂既是教與學活動的時空場所,也是師生對話與交流的社會舞臺。怎樣在這個舞臺...
2024-11-04 04:17
【總結(jié)】第一篇:淺析小學數(shù)學解決問題教學策略的有效研究 論文它既是探討問題進行學術(shù)研究的一種手段,又是描述學術(shù)研究成果進行學術(shù)交流的一種工具。下面是關(guān)于淺析小學數(shù)學解決問題教學策略的有效研究的內(nèi)容,歡迎閱讀...
2024-10-22 16:38
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學課堂有效教學策略研究實驗方案 《小學數(shù)學課堂有效教學策略研究》的實驗方案 一、課題提出 有效教學的理念源于20世紀上半葉西方的教學科學化運動。20世紀以前,在西方教育理論中占主導...
2024-10-28 12:45