【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用的工作總結(jié) 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用的工作總結(jié) 蘭橋鎮(zhèn)中心校:潘守鋒 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用工作總結(jié)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的作用,使其成為現(xiàn)代教育教學(xué)的平臺(tái),學(xué)生自主學(xué)習(xí)的平臺(tái),...
2025-10-20 06:34
【總結(jié)】農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載與應(yīng)用三合中心學(xué)校:張乾坤一、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的三種模式模式一是設(shè)立教學(xué)光盤播放點(diǎn),一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)光盤播放機(jī)、一套教學(xué)光盤,把優(yōu)質(zhì)的教育資源送到農(nóng)村中小學(xué)。模式二是創(chuàng)建衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn),在模式一所配設(shè)備的基礎(chǔ)上,配備衛(wèi)星接收系統(tǒng)和中小學(xué)所需教學(xué)光盤,通過中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速大量接收優(yōu)質(zhì)教育資源。模式三是通過衛(wèi)星接收系統(tǒng),建立網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教
2025-08-04 13:27
【總結(jié)】現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)應(yīng)用工作參考總結(jié)(通用) 在開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作中,我深入地體會(huì)到遠(yuǎn)程教育資源給教育教學(xué)帶來的好處,遠(yuǎn)程教育豐富的教學(xué)資源,能夠轉(zhuǎn)變我們的教育教學(xué)理念,開闊我們的視野,...
2025-01-17 01:08
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用付同會(huì)隨著教學(xué)改革的進(jìn)一步深入,教學(xué)空間不再局限于黑板和講臺(tái),借助于多媒體工具和平臺(tái),教學(xué)可以從視、聽、觸多個(gè)維度展開。不僅教師...
2025-10-26 12:18
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)應(yīng)用工作總結(jié)(xiexiebang推薦) 在開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作中,我深刻地體會(huì)到遠(yuǎn)程教育資源給教育教學(xué)帶來的好處,遠(yuǎn)程教育豐富的教學(xué)資源,能夠轉(zhuǎn)變我們的教育教學(xué)理念...
2025-10-19 07:18
【總結(jié)】現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范(試行)教育部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)委員會(huì)二OOO年五月目錄關(guān)于規(guī)范的說明1.前言 32.國(guó)外研究資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)狀 31.LOM模型 32.Dublincore 33.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu) 3現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)技術(shù)
2025-04-12 07:55
【總結(jié)】第一篇:2008=2009遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用總結(jié) 中江縣御河中學(xué)校 2008-2009遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用總結(jié) 中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的核心是應(yīng)用,不僅要高質(zhì)量地管理好,而且要高效益地應(yīng)用好,真正在提...
2025-10-20 07:45
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 2019年高起專(高起本)語文入學(xué)考試復(fù)習(xí) 題 一、基礎(chǔ)知識(shí): ()造化和靄流言編輯咤異依稀噩耗黯然,句意明確的一句是() 。。,但由于他準(zhǔn)備得不夠充分...
2025-10-20 05:46
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于牧區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的幾點(diǎn)思考 關(guān)于牧區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的幾點(diǎn)思考 黨的十七大明確指出:在全國(guó)農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。這是黨中央因勢(shì)利導(dǎo)做出的一項(xiàng)重大決策,是黨員干部教育手段...
2025-10-31 01:02
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 題 目 1、給文章加標(biāo)題“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”設(shè)置為二號(hào)、加粗、黑體、紅色、居中。 2、查找文中所有的“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”,將其替換成“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”。 3...
2025-10-12 12:41
【總結(jié)】第一篇:遠(yuǎn)程教育資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 遠(yuǎn)程教育資源在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用 摘要:現(xiàn)代遠(yuǎn)教資源改變了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的意識(shí)和思想,深化了課堂教學(xué)改革,提高了教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)。因此,我們應(yīng)當(dāng)從...
2025-10-04 18:17
【總結(jié)】第一篇:遠(yuǎn)程教育資源在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用 遠(yuǎn)程教育資源在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用 [文摘]受生活環(huán)境、學(xué)習(xí)條件的局限,農(nóng)村的孩子認(rèn)知面較窄、接收的外部信息少,所以他們對(duì)新事物有著更強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。多媒...
2025-11-05 22:47
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)教學(xué)與應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的案例 數(shù)學(xué)教學(xué)與應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的案例 ——現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源與數(shù)學(xué)課程整合的意義 柳陂中學(xué)陳虎 案例主題:在教學(xué)兩個(gè)圓的位置關(guān)系時(shí),設(shè)計(jì)兩個(gè)圓相向運(yùn)動(dòng)過程來...
2025-10-26 07:12
【總結(jié)】第一篇:淺談農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用 淺談農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展起來的新型教育形式,發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是擴(kuò)大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量、增強(qiáng)辦...
2025-10-26 12:11
【總結(jié)】第一篇:遠(yuǎn)程教育資源在我教學(xué)中的應(yīng)用 遠(yuǎn)程教育資源在我教學(xué)中的應(yīng)用 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展日新月異,已成為教育領(lǐng)域中的一朵奇葩。遠(yuǎn)程教育資源在課堂教學(xué)中的運(yùn)用越來越廣泛,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),并能正確、合理...
2025-11-10 04:50