【總結(jié)】第一篇:2008=2009遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用總結(jié) 中江縣御河中學(xué)校 2008-2009遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用總結(jié) 中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的核心是應(yīng)用,不僅要高質(zhì)量地管理好,而且要高效益地應(yīng)用好,真正在提...
2025-10-20 07:45
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源管理與應(yīng)用之我見 農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源管理與應(yīng)用之我見 關(guān)鍵詞:遠(yuǎn)程教育管理應(yīng)用 摘要:農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育的開展,是一件利國(guó)利民的好事,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程的實(shí)施...
2025-11-09 23:03
【總結(jié)】農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源接收設(shè)備的使用與維護(hù)一、操作系統(tǒng)的選擇:目前我們的操作系統(tǒng)常用的有WindowsXP、Windows2023Server、Windows2023Server等,根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),如果接收機(jī)只單一用于接收資源,選哪種操作系統(tǒng)都一樣;但如果要把接收機(jī)同時(shí)做為校本校資源服務(wù)器,那就最好選用Windows
2025-02-27 19:09
【總結(jié)】第一篇:對(duì)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用現(xiàn)狀的分析與思考 對(duì)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用現(xiàn)狀的分析與思考 [內(nèi)容摘要]:“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”工程的實(shí)施,給農(nóng)村學(xué)校的教育信息化[1]帶來(lái)了新...
2025-10-26 04:33
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源管理與應(yīng)用的思考 關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源管理與應(yīng)用的思考 【摘要】:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程已遍及全國(guó)農(nóng)村的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),使農(nóng)村中小學(xué)初步形成信息化...
2025-10-12 06:40
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源在教學(xué)中的應(yīng)用 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源在教學(xué)中的應(yīng)用 自從遠(yuǎn)程教育資源實(shí)施應(yīng)用以來(lái),。它既可以擴(kuò)展教育的規(guī)模,又可以增進(jìn)教育的深度;既可以創(chuàng)設(shè)有利的教學(xué)環(huán)境,提供豐富的可視化的教...
2025-11-05 21:51
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的思考 摘要:農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的順利實(shí)施,使我們農(nóng)村各中小學(xué)校得 到了從“天”而降的寶貴資源,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)與發(fā)達(dá)地區(qū)中 小學(xué)共享優(yōu)秀教育資源的夢(mèng)想,有...
2025-09-11 14:55
【總結(jié)】第一篇:遠(yuǎn)程教育資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 遠(yuǎn)程教育資源在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用 摘要:現(xiàn)代遠(yuǎn)教資源改變了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的意識(shí)和思想,深化了課堂教學(xué)改革,提高了教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)。因此,我們應(yīng)當(dāng)從...
2025-10-04 18:17
【總結(jié)】第一篇:遠(yuǎn)程教育資源在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用 遠(yuǎn)程教育資源在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用 [文摘]受生活環(huán)境、學(xué)習(xí)條件的局限,農(nóng)村的孩子認(rèn)知面較窄、接收的外部信息少,所以他們對(duì)新事物有著更強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。多媒...
2025-11-05 22:47
【總結(jié)】第一篇:遠(yuǎn)程教育資源在我教學(xué)中的應(yīng)用 遠(yuǎn)程教育資源在我教學(xué)中的應(yīng)用 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展日新月異,已成為教育領(lǐng)域中的一朵奇葩。遠(yuǎn)程教育資源在課堂教學(xué)中的運(yùn)用越來(lái)越廣泛,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),并能正確、合理...
2025-11-10 04:50
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用模式校本研究課題 農(nóng)村學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用模式校本研究課題 實(shí)驗(yàn)方案和工作計(jì)劃 一、立題背景 21世紀(jì)人類正以驚人的速度步入信息時(shí)代。信息時(shí)代的到來(lái)不僅改變著人...
2025-11-09 23:04
【總結(jié)】第一篇:逸夫小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用 逸夫小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用 工作匯報(bào)材料 我校是縣局直屬的一所完全重點(diǎn)小學(xué),現(xiàn)有104名教職工,其中小學(xué)高級(jí)教師23人,市級(jí)教學(xué)能手16人,縣級(jí)教學(xué)能手2...
2025-10-26 12:43
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用教研工作總結(jié) 遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用教研工作總結(jié) 本學(xué)期,我校各教研組的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,...
2025-04-04 12:01
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)總結(jié) (一)利用遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué) 我組教師根據(jù)自己所任學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容,利用中學(xué)同步課堂、外地優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)、科普知識(shí)、青...
2025-10-26 12:18
【總結(jié)】第一篇:學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源下載及應(yīng)用總結(jié) 下寨學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源下載、整理及應(yīng)用總結(jié) 為了適應(yīng)新形式下教育教學(xué)的要求,積極推進(jìn)新課程改革,發(fā)展教育事業(yè),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,充分利用好遠(yuǎn)程教育,現(xiàn)對(duì)本...
2025-10-26 04:00