【總結】自我診斷;屬于電解質的是;屬于非電解質的是;既不是電解質又不是非電解質的是F.J.解析A、B為單質,鹽酸是混合物,既不是電解質又不是非電解質;SO2和CO2類似,本身不導電,是非電解
2024-11-12 16:57
【總結】寫出下列反應的離子方程式:1.CuSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合2.Al2(SO4)3溶液中加入少量NaOH溶液Al2(SO4)3溶液中加入過量NaOH溶液3.NaHCO3溶液與少量Ca(OH)2溶液反應少量NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液反應4.NH4HCO3溶液與少量NaOH溶液反應
2025-04-30 03:47
【總結】離子反應一、教學目標知識目標學生能區(qū)分強電解質和弱電解質知道離子反應的本質學會用離子方程式表示溶液中的離子反應能力目標通過觀察實驗現象學會分析、探究化學反應的本質,培養(yǎng)學生抽象思維能力德育目標培養(yǎng)嚴謹求實勇于探索的科學態(tài)度二、教學重點和難點教學重點強電解質和弱電解質的含義離
2025-06-28 22:04
【總結】一、電解質和非電解質強酸:如HCl、H2SO4、HNO3強電解質強堿:如KOH、NaOH、Ba(OH)2(全部電離)大多數鹽:如:NaCl、AgNO3電
2024-11-10 02:15
【總結】觀察與思考①CuSO4溶液中滴加NaCl溶液②CuSO4溶液中滴加BaCl2溶液注意觀察現象,通過對溶液成分分析比較兩個實驗復習回憶怎樣判斷電解質非電解質第一步:找化合物第二步:找酸、堿、鹽及水→電解質其余化合物(排除單質和混合物)→非電解質[設疑]:是否電解
2024-11-10 02:02
【總結】離子反應復習1、書寫離子方程式應注意的問題⑴凡是不在溶液中進行的反應一般不能寫離子方程式。如:NH4Cl固體與Ca(OH)2固體混合加熱,只能寫化學方程式。即:2NH4Cl(s)+Ca(OH)2(s)==CaCl2+2NH3↑+2H2O△離子方程式書寫及其正誤判斷(3)弱酸的酸式鹽的酸根離子不能拆開寫
2024-11-24 15:30
【總結】離子反應的應用魯科版《化學反應原理》現在有一瓶失去標簽的鹽酸,為測出其真實濃度,請設計實驗方案。探究一方案氣體法沉淀法pH法中和法等問:上述哪種方案操作起來更合理?說明理由!氣體法
2024-11-12 16:56
【總結】高中化學人教版(新課標)必修1第二章第二節(jié)離子反應(I)卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共9題;共18分) 1.(2分)(2018高一...
2025-04-05 04:07
【總結】高中化學人教版(新課標)必修1第二章第二節(jié)離子反應A卷(模擬) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共9題;共18分) 1.(2分)(2018高三上·...
2025-04-05 03:56
【總結】高中化學人教版(新課標)必修1第二章第二節(jié)離子反應D卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共9題;共18分) 1.(2分)(2018高一上·...
2025-04-05 04:46
【總結】高中化學人教版(新課標)必修1第二章第二節(jié)離子反應A卷新版 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共9題;共18分) 1.(2分)(2016高一上·溫州...
2025-04-05 04:53
【總結】高中化學人教版(新課標)必修1第二章第二節(jié)離子反應B卷(新版) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共9題;共18分) 1.(2分)(2018高一上·...
2025-04-05 04:42
【總結】第二章化學物質及其變化第二節(jié)離子反應第二課時學習目標:(用一分鐘時間閱讀并領會)1、通過實驗事實認識離子反應及其發(fā)生的條件2、離子方程式的意義3、初步學會書寫離子方程式學習過程:[自學指導1]:用5分鐘時間閱讀教材P29實驗2—1,觀察實驗現象,回答下列問題:(比一比,看誰回答得又快又準)問題1:根據你觀察到的實驗,
2025-06-17 21:14
【總結】專題(二)離子反應學習目標1、理解離子反應的概念。能正確書寫離子方程式。近幾年的高考中有關離子方程式的書寫及正誤判斷是每年必考的內容。2、能應用離子的化學性質,書寫新情境下的離子方程式。3、離子共存,增加限制條件:如強酸(堿)性、無色透明、pH=1、甲基橙呈紅色、發(fā)生氧化還原反應等。4、定性中有定量,如“由水電離出的H+或OH-濃度為1×10-amol/L的溶
2025-04-17 08:18
【總結】離子反應第一課時說課稿化學與材料科學學院學情分析重點難點教學目標教法學法教學設計教學反思教材分析本節(jié)教材是人教版《化學必修1》第二章第二節(jié),是學生認識離子反應和離子方程式的起始課。從教材體系上起到了承上啟下的作用。教材分析情感價值觀過程與方法知識與技能
2025-05-02 04:41