【摘要】第二章化學物質及其變化新課標人教版高一化學必修1富源縣第一中學李小平第二課時:離子反應方程式的書寫化合物電解質非電解質強電解質弱電解質電離時在表示方法上區(qū)分強電解質和弱電解質的電離分別用等號和雙向箭頭復習電解質:在水溶液或熔融狀態(tài)下能夠導電的化合物。
2024-12-02 16:25
【摘要】第二節(jié)離子反應第二課時長陽二中秦文鑫長陽二中秦文鑫3、在下列物質中:①蔗糖②HCl③NaOH④CuSO4⑤BaSO4⑥Na2CO3⑦C2H5OH⑧H2O⑨CO2⑩Fe屬于電解質的是_______
2024-09-09 08:42
【摘要】課前回顧:給下列物質分類:蒸餾水、硫酸鋇懸濁液、硫酸鋇、氯化鈉溶液、氯化鈉固體、純醋酸、稀醋酸、氨氣、氨水能導電______________________________電解質______________________________強電解質____________________________弱電解質_____________
2024-11-27 18:23
【摘要】新課標高一化學同步測試(4)—離子反應一、選擇題(只有1個正確答案;共6小題,每小題3分,共18分。)1.下列物質中,能夠導電的電解質是()A.Cu絲B.熔融的MgCl2C.NaCl溶液D.蔗糖2.下列物質中,
2024-12-07 07:25
【摘要】化學化工學院2022級化學2班符娜40807107學習目標知識與技能:,離子反應發(fā)生的條件,能設計完成一些化學實驗過程與方法:重視培養(yǎng)學生科學探究的基本方法,提高科學探究能力。通過實驗探究分析影響離子反應的外界條件。情感態(tài)度價值
2024-08-18 10:03
【摘要】第一章《化學反應及其能量變化》第二節(jié)離子反應測驗試卷實驗班姓名1.下列電離子方程式錯誤的是()A.NaHCO3=Na++H++CO32-B.NaHSO4=Na++H++SO42-C.H2SO4=2
2024-11-20 19:01
【摘要】精品資源第二節(jié)離子反應(第一課時)教學目標概覽(一)知識目標使學生了解電解質、強電解質、弱電解質的含義。(二)能力目標1、培養(yǎng)學生實驗能力和觀察能力。2、培養(yǎng)學生通過實驗現(xiàn)象分析、探究化學反應實質的能力。3、培養(yǎng)學生全面認識事物、分析事物的邏輯思維能力。(三)情感目標1、通過實驗激發(fā)學生學習化學的興趣和情感。2、培養(yǎng)學生嚴謹求實、勇于探索的科學態(tài)度
2025-04-23 08:28
【摘要】精品資源第二節(jié)離子反應(第三課時)教學目標概覽(一)知識目標1、掌握離子反應的發(fā)生條件。2、能熟練書寫離子反應方程式。3、會由離子反應方程式改寫成化學方程式。4、會判斷溶液中離子能否大量共存。(二)能力目標1、培養(yǎng)學生自學能力和總結概括知識的能力。2、培養(yǎng)學生抽象思維能力和全面分析問題的能力。3、培養(yǎng)學生運用舊知識去理解新問題的能力。(三)情感
2025-04-23 08:07
【摘要】1、書寫離子方程式應注意的問題⑴凡是不在溶液中進行的反應一般不能寫離子方程式。如:NH4Cl固體與Ca(OH)2固體混合加熱,只能寫化學方程式。即:2NH4Cl(s)+Ca(OH)2(s)==CaCl2+2NH3↑+2H2O△離子方程式書寫及其正誤判斷(3)弱酸的酸式鹽的酸根離子不能拆開寫。例:
2024-12-02 15:30
【摘要】第二節(jié)離子反應哪些物質可以導電?為什么可以導電?銅、鐵、鋁、銀等金屬;碳棒,石墨;還有鹽酸、硫酸、氫氧化鈉,氯化鈉、硫酸銅等溶液都能導電.物質能導電的條件是:有能夠自由移動的電子或離子銅線實驗表明:金屬(銅、鐵)能導電金屬能產生自由移動的帶電粒子(電子)燈泡發(fā)光蔗糖或酒精溶液蔗糖或酒精溶液
2024-11-17 08:27
【摘要】第四單元離子反應課堂互動講練實驗專項探究達標突破訓練第四單元離子反應基礎自主梳理基礎自主梳理電解質自我診斷1.下列物質中,屬于強電解質的是________(填序號,下同);屬于弱電解質的是______;屬于非電解質的是________。①氨氣②氨
2024-11-20 18:43
【摘要】第3講離子反應【考綱點擊】、強電解質與弱電解質的概念【考情預報】正誤判斷。。、除雜和推斷中的應用。電解質、非電解質的判斷及常見的酸和堿
2024-11-26 15:34
【摘要】第2課時離子反應及其發(fā)生的條件課后訓練案鞏固提升,且屬于離子反應的是()K2SO4溶液混合MnO2固體混合物加熱制O2O2反應生成水解析:A項不具備復分解反應發(fā)生的條件;B項離子反應是Zn+2H+Zn2++H2↑;C項不是溶液中進行的離子反應
2024-12-06 22:15
【摘要】§2-2離子反應奇臺農場中學張世君觀察下列三組電離方程式回答問題:HCl=H++Cl-H2SO4=2H++SO42-HNO3=H++NO3-NaOH=OH-+Na+KOH=OH-+K+
【摘要】離子共存和離子反應方程式書寫主要考查考生對典型化學反應的掌握程度,是元素及其化合物知識考查的一種重要形式。離子反應方程式的呈現(xiàn)方式一般是選擇型的正誤判斷或填空型的書寫,而書寫類主要是與氧化還原反應相關的離子方程式出現(xiàn)頻率較高。(1)對于離子共存可以按“抓特征、補盲點、挖反應、用條件”的思路進行,具體如下:①理解每種離子的特殊性質(如
2024-12-02 16:36