7職業(yè)個(gè)人調(diào)研報(bào)告(編輯修改稿)
2025-09-20 06:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是上講臺(tái)演示。個(gè)別學(xué)生上講臺(tái)演示，其他學(xué)生觀看演示，不少學(xué)生則自由交談。 三、課堂教學(xué)中的問題 課堂教學(xué)中教師的教育觀念一時(shí)難以轉(zhuǎn)變 幾節(jié)課同時(shí)反映出的問題是教育觀 念問題，教育觀念的更新是一個(gè)長(zhǎng)期艱苦的過(guò)程，況且職業(yè)學(xué)校的專業(yè)課老師，少有參加高中新課程實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)。教師在課堂教學(xué)中，用傳統(tǒng)的講練結(jié)合的方法也在情理之中。另外，傳統(tǒng)的教學(xué)方法對(duì)于老師，已經(jīng)根深蒂固，運(yùn)用起來(lái)駕輕就熟。 課堂教學(xué)內(nèi)容生活化的問題有待盡一步加強(qiáng) 學(xué)科教師自主選擇教學(xué)內(nèi)容，雖有助于教師的專業(yè)發(fā)展。但教學(xué)內(nèi)容的選擇應(yīng)該貼近學(xué)生的生活，為學(xué)生的就業(yè)服務(wù)。老師應(yīng)更多考慮，選擇適合學(xué)生就業(yè)須掌握的知識(shí)與技能。在此基
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