【總結(jié)】第一篇:《比的基本性質(zhì)和化簡(jiǎn)比》反思(推薦) 我們組針對(duì)《比的基本性質(zhì)和化簡(jiǎn)比》一課進(jìn)行打磨研修,充分利用信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)效果優(yōu)異,實(shí)踐可知信息技術(shù)支持導(dǎo)入、講授、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)優(yōu)化的,可以是...
2024-11-15 00:53
【總結(jié)】第一篇:比的化簡(jiǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 課前準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備PPT課件課堂活動(dòng)卡學(xué)生準(zhǔn)備蜂蜜水量筒水杯教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題 1.把學(xué)生分成四個(gè)小組進(jìn)行調(diào)制蜂蜜水的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。(各小組拿出課前準(zhǔn)備好的...
2024-11-15 05:19
【總結(jié)】第一篇:《比的化簡(jiǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《比的化簡(jiǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)和反思 一、教學(xué)內(nèi)容: 比的化簡(jiǎn),北師版課本第52頁(yè)教學(xué)內(nèi)容及第53~54頁(yè)的“練一練”。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、在實(shí)際情境中,體會(huì)化簡(jiǎn)...
2024-11-15 00:51
【總結(jié)】第一篇:比的化簡(jiǎn)反思 《比的化簡(jiǎn)》是小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)而重要的一課。今天,小編為大家?guī)砹吮鹊幕?jiǎn)反思范文,希望大家喜歡! 比的化簡(jiǎn)反思范文篇1 《比的化簡(jiǎn)》這節(jié)課達(dá)到了預(yù)期目的。我是通過創(chuàng)設(shè)情境讓...
2024-11-15 05:21
【總結(jié)】化簡(jiǎn)比與求比值的比較1、比與除法、分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系?2、怎樣求一個(gè)比的比值?3、怎樣化簡(jiǎn)比?化簡(jiǎn)比的根據(jù)是什么?課前準(zhǔn)備:化簡(jiǎn)比的根據(jù)是比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比與求比值有什么區(qū)別與聯(lián)系呢?討論:求比值與化簡(jiǎn)比的區(qū)別與聯(lián)系1、從意義上對(duì)比:比值是比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商。化簡(jiǎn)比是把兩個(gè)
2025-08-05 02:20
【總結(jié)】第一篇:《比的化簡(jiǎn)》教學(xué)反思 《比的化簡(jiǎn)》教學(xué)反思 身為一名優(yōu)秀的人民教師,我們需要很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,借助教學(xué)反思我們可以拓展自己的教學(xué)方式,那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢?以下是小編精心整理的...
2024-11-15 00:42
【總結(jié)】第一篇:公開課《比的化簡(jiǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《比的化簡(jiǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容分析: 《比的化簡(jiǎn)》是(北師大版)六年級(jí)上冊(cè)第52--53頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)化簡(jiǎn)比的方法。教材聯(lián)系學(xué)生的生活創(chuàng)設(shè)問題情境,讓...
2024-11-15 01:59
【總結(jié)】第一篇:比的化簡(jiǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 《比的化簡(jiǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 太陽(yáng)鄉(xiāng)中心學(xué)校 劉夢(mèng)嬌 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)(上冊(cè))第六單元第72~73頁(yè)“比的化簡(jiǎn)”。教學(xué)目標(biāo): 1、在實(shí)際情境中體會(huì)化簡(jiǎn)比...
2024-11-15 05:16
【總結(jié)】正文:《比的化簡(jiǎn)》教學(xué)反思 《比的化簡(jiǎn)》教學(xué)反思 《比的化簡(jiǎn)》教學(xué)反思1 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比的化簡(jiǎn)與以前人教版比的化簡(jiǎn)有一個(gè)本質(zhì)的區(qū)別,它是根據(jù)比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,利用除法中商不變性...
【總結(jié)】正文:比的化簡(jiǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 比的化簡(jiǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 比的化簡(jiǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教學(xué)內(nèi)容分析 《比的化簡(jiǎn)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北師大版)六年級(jí)上冊(cè)第52——53頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)化簡(jiǎn)比的方法。...
2024-11-15 05:02
【總結(jié)】第一篇:比的化簡(jiǎn)課堂反思 《比的化簡(jiǎn)》教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單,但日后的運(yùn)用范文是非常廣的。今天,小編為大家?guī)砹吮鹊幕?jiǎn)課堂反思,希望大家喜歡! 比的化簡(jiǎn)課堂反思篇1 ,發(fā)揮學(xué)生的主體性,《比的化簡(jiǎn)》教學(xué)...
2024-11-15 05:07
【總結(jié)】第一篇:《比的化簡(jiǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《比的化簡(jiǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過程。我們應(yīng)該怎么寫教學(xué)設(shè)計(jì)呢?以下是小編為大家...
【總結(jié)】化簡(jiǎn)比【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)(上冊(cè))第四單元第51~53頁(yè)“化簡(jiǎn)比”?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1)在實(shí)際情境中,體會(huì)化簡(jiǎn)比的必要性,進(jìn)一步體會(huì)比的意義。2)會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。【教學(xué)重點(diǎn)】會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】
2024-12-01 01:01
【總結(jié)】第一篇:化簡(jiǎn)比復(fù)習(xí)學(xué)情分析 《比的化簡(jiǎn)》復(fù)習(xí)課學(xué)情分析 一、教材概述 本節(jié)課選自人教版六年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)45頁(yè) 比的化簡(jiǎn)是人教版六年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)45頁(yè)比的基本性質(zhì)的其中一個(gè)內(nèi)容,比的...
2024-11-15 02:26
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)情境中理解并掌握比的基本性質(zhì),能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡(jiǎn)比,掌握求化簡(jiǎn)比的方法。:經(jīng)歷比的概念的抽象過程和探索比基本性質(zhì)的過程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。:使大家在經(jīng)歷用比描述生活現(xiàn)象、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程中,增強(qiáng)自主探索與合作交流的意識(shí),提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信
2024-12-04 22:18