【總結(jié)】鄭集鎮(zhèn)武湖小學(xué)謝忠華QQ:395044331從這幅圖片中,你可以看到些什么?結(jié)合生字朗讀課文,想一想淺水洼里發(fā)生了什么事情,小魚怎么了。讀讀寫寫甚至()蒸()死()叨()繼()繼續(xù)繼承乎()在乎
2024-12-13 19:37
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語文二年級上冊28、淺水洼里的小魚誰在乎呢?這條小魚在乎!“這條在乎,這條也在乎,還有一條,這一條,這一條……”小男孩在乎小魚。他把小魚撿起來扔回大海。________被_________
2025-07-24 17:49
【總結(jié)】甚至蒸死Shèngzhìzhēngsǐ繼乎叨Jìhūdāo甚至蒸繼叨死乎冬至蒸籠甚至被困夏至蒸干沙灘散步叨叨死心繼續(xù)至少
2025-07-24 07:01
【總結(jié)】28淺水洼里的小魚桓臺縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)薛明月?灘蒸叨甚至捧乎死繼沙灘淺水洼甚至蒸干干死繼續(xù)在
【總結(jié)】藍(lán)天希望小學(xué):老田圈出生字,讀準(zhǔn)字音。標(biāo)出自然段的序號。想想課文主要講了誰的故事?11098763542111213沙灘11098763542111213水洼110987635
2025-07-25 11:43
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《淺水洼里的小魚》原文、教案及教學(xué)反思 《淺水洼里的小魚》原文 清晨,我來到海邊散步。走著走著,我發(fā)現(xiàn)在沙灘的淺水洼里,有許多小魚。它們被困在水洼里,回不了大海了。被困的...
2024-12-07 04:17
【總結(jié)】?《淺水洼里的小魚》教案該怎么寫呢?以下是和大家分享的《淺水洼里的小魚》二年級語文上冊教案設(shè)計(jì)四篇參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。?《淺水洼里的小魚》二年級語文上冊教案設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識7個生字,會寫8個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,表達(dá)出對小魚的憐惜和對小男孩的敬佩之情。3、進(jìn)一步樹立保護(hù)小動物、珍惜生命的意識。教學(xué)重點(diǎn):
2025-02-10 00:47
【總結(jié)】教案二年級語文《淺水洼里的小魚》課后作業(yè)(人教版) 《淺水洼里的小魚》這篇課文是義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語文第三冊第七單元的一篇課文,查字典語文網(wǎng)整理了二年級語文淺水洼里的小魚課后作業(yè),供大...
2025-01-25 05:50
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《淺水洼里的小魚》教案、說課稿及教學(xué)反思 《淺水洼里的小魚》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會生字,會寫“至、被、撿”,區(qū)分“撿、揀” 2、理解”甚至”,學(xué)會用“甚至...
2024-12-07 04:35
【總結(jié)】淺水洼學(xué)習(xí)生字?久?乎?至?死?腰?撿?粒?被藍(lán)天是白云的家,大海是魚兒的家。樹林是鳥兒的家,泥土是種子的家。家(),()救淺水洼里(
2024-11-21 01:32
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級《淺水洼里的小魚》片斷賞析_0 教學(xué)片段: 師:同學(xué)們,小魚多悲傷呀!熾熱的太陽立即就要升起,假如我,假如你,假如我們確實(shí)是那淺水洼里的一條小魚,如今,你想說些什么呢? 生:...
2025-01-25 05:54
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級《淺水洼里的小魚》片斷賞析_1 師:許多小魚被困在淺水洼里多么悲傷!假如你是這些小魚會想些什么? 生:我會渴望有人救我。 生:我迫切想回到大海。 生:我要維持生命。 師:...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級《淺水洼里的小魚》教學(xué)札記_1 教室里,小孩們神色凝重,有些還皺著眉頭,他們正在朗讀:“用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干。這些小魚都會干死。”顯然他們已經(jīng)完全進(jìn)...
2025-01-25 00:57
【總結(jié)】淺水洼里的小魚淺水洼shènzhìzhēng蒸干sǐ干死jì繼續(xù)hu在乎dāoniàn叨念甚至沙灘撿起tānjiǎn蒸干干死繼續(xù)在乎叨念甚至
2024-11-21 02:29
【總結(jié)】1備課日期:上課日期:教案序號:課題淺水洼里的小魚課型新授課主備人趙靜教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識9個字,會寫10個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,保護(hù)動植物的意識。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)識字寫字。
2024-11-24 17:19