【總結(jié)】?所謂距離是指地面上兩點沿鉛垂線方向在大地水準面上投影后所得到的兩點間的弧長。由于大地水準面不規(guī)則,所以這個距離是難以測量的。由于在半徑10公里的范圍之內(nèi),地球曲率對距離的影響很小,因此可以用水平面代替水準面。那么,地面上兩點在水平面上投影后水平距離就稱為距離。方法——鋼尺量距、視距測量、電磁波測距和GPS測量。
2025-08-23 15:25
【總結(jié)】......關(guān)節(jié)活動度測量圖解(數(shù)據(jù)以“中華人民共和國國家標準《事故傷害損失工作日標準》”為準)一、頸部活動度中立位:面向前,眼平視,下頜內(nèi)收。頸部活動
2025-08-03 00:33
【總結(jié)】關(guān)節(jié)活動度測量圖解一、頸部活動度中立位:面向前,眼平視,下頜內(nèi)收。頸部活動度為:前屈35°-45°;后伸35°-45°;左右側(cè)屈各45°:左右旋轉(zhuǎn)各60°-80°。二、腰部活動度
2025-07-21 23:13
【總結(jié)】......頸部活動度測量表測量部位運動類型活動度參考值(°)中立位測量方法左側(cè)右側(cè)頸部活動度前屈35-45面向前,眼平視,下頜內(nèi)收。
2025-06-30 20:35
【總結(jié)】關(guān)于“測量胸圍差”的活動建議呼吸運動實際上是通過呼吸肌的收縮和舒張而導(dǎo)致胸廓的擴大和縮小的運動,胸廓的擴大或縮小可以導(dǎo)致肺內(nèi)壓與大氣壓之間的壓力差,從而導(dǎo)致吸氣(外界的大氣壓高于肺內(nèi)壓時)或呼氣(外界的大氣壓低于肺內(nèi)壓時)。對于呼吸運動的體驗就是通過測量胸廓的大小來體會呼吸與胸廓的大小是有關(guān)系的。所以說胸廓的大小在呼氣和吸氣時大小是不同的,但如果測量時
2025-11-30 11:09
【總結(jié)】第一章工程測量學(xué)概述內(nèi)容:掌握工程測量的基本概念、任務(wù)與作用;理解水準面、大地水準面、地理坐標系(大地、天文)、獨立平面直角坐標系、高斯平面直角坐標系、絕對高程、相對高程和高差的概念;了解用水平面代替水準面的限度、測量工作的組織原則和程序及本課程的學(xué)習(xí)方法。重點:測量上平面直角坐標系與數(shù)學(xué)上笛卡爾平面直角坐標系的異同;測量工作的組織原則和程序。難點:大地水
2025-10-28 03:56
【總結(jié)】測量學(xué)課程電子教案第1章緒論一、學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)目的了解現(xiàn)代普通測量學(xué)概況、清楚學(xué)習(xí)《現(xiàn)代普通測量學(xué)》的目的和要求。學(xué)習(xí)要求、現(xiàn)代測繪學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀。(Geomatids)的定義和概念。。。。二、課程內(nèi)容與知識點,測繪學(xué)的分科,現(xiàn)代測繪學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀,我國測繪事業(yè)的發(fā)展。(Geomatids)與現(xiàn)代測繪學(xué)的任務(wù)。。三、習(xí)題
2025-04-17 05:19
【總結(jié)】第一節(jié)時間和長度的測量素質(zhì)教學(xué)目標1、知識與技能(1)會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度(2)知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別2、過程與方法(1)體驗通過日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估計時間和長度的方法。(2)體驗探究長度間接測量的探究過程。3、情感、態(tài)度與價值觀認識計量時間和長度的工具及其發(fā)展變化的過程,培養(yǎng)對科學(xué)技術(shù)的
2025-11-15 13:30
【總結(jié)】精品資源第五節(jié)測量小燈泡的電阻●教學(xué)目標一、知識目標.、電流表的使用方法及規(guī)則.,進一步理解滑動變阻器在電路中的作用,鞏固滑動變阻器的正確使用方法.二、能力目標,進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及對信息的綜合分析能力.、設(shè)計實驗、制訂實驗操作方案等,培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰?三、德育目標、操作、結(jié)論的分析,培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度和周密、嚴謹?shù)目茖W(xué)思維方
【總結(jié)】公差配合與測量技術(shù)教案第1:第一章緒論本課程的性質(zhì)與任務(wù)互換性的概念及其在機械制造中的作用加工誤差、公差及檢測標準化與優(yōu)先數(shù)教學(xué)目的:1、了解課程的性質(zhì)與任務(wù)2、互換性的定義及實際應(yīng)用3、掌握加工誤差、公差及檢測4、掌握標準化與優(yōu)先數(shù)概念教學(xué)重點與難點:1、互
2025-10-11 18:59
2025-11-01 18:25
【總結(jié)】課題:、時間及其測量教學(xué)目標?一、知識與技能。,知道測量存在誤差以及誤差和錯誤的區(qū)別,會進行長度、時間單位的換算。二、過程與方法,經(jīng)歷測物體長度和時間的過程,體驗通過日常經(jīng)驗粗略估測長度的方法;,鍛煉學(xué)生的動手能力和掌握用估測法去研究生活中物體的長度。三、情感態(tài)度與價值觀、學(xué)生的雙邊活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對科學(xué)的求知欲望;,培養(yǎng)實事求是、
2025-04-19 05:43
【總結(jié)】教學(xué)筆記 課程名稱:施工圖制作提問、演示、重點、難點、教具、時間分配、教法、互動等教學(xué)進程建筑工程測量課程類別:必修課課程性質(zhì):專業(yè)核心課程、考試課學(xué)時數(shù):156學(xué)分:課程的性質(zhì)與任務(wù)建筑工程測量是建筑工程技術(shù)、工程
2025-04-27 12:29
【總結(jié)】《極限配合與技術(shù)測量》教案【教材版本】沈?qū)W勤主編,中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材——極限配合與技術(shù)測量(機械類),修訂版。北京:高等教育出版社,2008【課程性質(zhì)】本課程是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械加工專業(yè)的主干課程,是技術(shù)性和實踐性都比較強的一門技術(shù)基礎(chǔ)課?!菊n程特點】國家已經(jīng)對《極限配合與技術(shù)測量》制定了許多標準,在設(shè)計、加工和檢測中必須嚴格地執(zhí)行國家標準。教學(xué)的主要任務(wù)是使學(xué)生
2025-05-30 22:08
【總結(jié)】第四節(jié)測量物質(zhì)的密度從容說課上節(jié)課,我們得出了密度的公式,本節(jié)課在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們將進一步理解物質(zhì)密度的概念.我們已經(jīng)知道,不同物質(zhì)的密度都不相同,這節(jié)課,我們來測量不同物質(zhì)的密度,看看可以發(fā)現(xiàn)什么.了解了密度的概念,學(xué)習(xí)了使用天平和量筒測量固體和液體的密度.這節(jié)課我們要把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)變?yōu)閯邮帜芰Γ锰炱胶土亢啘y量一下物質(zhì)的密度.這是一個非常重
2025-04-17 06:01