第1課時(shí)：平行四邊形面積的計(jì)算(編輯修改稿)
2024-12-30 15:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3）揭示課題： 師：今天我們運(yùn)用已學(xué)過(guò)有關(guān)知識(shí)運(yùn)用轉(zhuǎn) 化的數(shù)學(xué)思想來(lái)研究新圖形的面積計(jì)算公式。 今天我們來(lái)研究 平行四邊形面積的計(jì)算 。（板書(shū)課題） 2．教學(xué)例 2： （ 1）出示一個(gè)平行四邊形 師：你能想辦法把這個(gè)平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形嗎？ （ 2）學(xué)生操作，教師巡視指導(dǎo)。 （ 3）學(xué)生交流操作情況 第一種：①沿著平行四邊形的高剪下左邊的直角三角形。 ②把這個(gè)三角形向右平移。 ③倒過(guò)來(lái)斜邊重合。 第二種：①沿著平行四邊形的任意一條高將其剪為兩個(gè)梯形。 ②把左側(cè)的梯形向右平移。 ③倒過(guò)
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