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正文內(nèi)容

安全工作是一個(gè)系統(tǒng)工程(編輯修改稿)

2024-09-20 01:32 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 目標(biāo)。如:家長(zhǎng)在全校家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言,語(yǔ)言樸實(shí),富于生活氣息,他們的言傳身教為孩子樹(shù)立了榜樣,他們現(xiàn)身說(shuō)法,使家長(zhǎng)們受到了感染和啟迪。 四、家長(zhǎng)委員會(huì)作用充分發(fā)揮。 為了協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,我們建立了家長(zhǎng)委員會(huì),委員們來(lái)自各行各業(yè)、各個(gè)方面。家長(zhǎng)委員會(huì)的建立,把學(xué)校和家庭、社會(huì)聯(lián)系 在一起,充分發(fā)揮其獨(dú)特的作用。定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,討論學(xué)校重大的決策。同時(shí),我們讓家庭委員會(huì)參與學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng),如:開(kāi)學(xué)初學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,參與制定學(xué)校的工作計(jì)劃,學(xué)期末聽(tīng)取學(xué)校的工作總結(jié)。在重大節(jié)日(如教師節(jié))有家長(zhǎng)委員會(huì)組織部分家長(zhǎng)參加學(xué)校活動(dòng),讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校、了解孩子,樹(shù)立正確的全面育人思想。實(shí)踐證明:家長(zhǎng)只有了解學(xué)校、參與學(xué)校工作,才能關(guān)心支持學(xué)校、與學(xué)校教育同步。 幾年來(lái),我校在家長(zhǎng)學(xué)校方面做了一些工作,取得點(diǎn)成績(jī),但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今后我們將不懈努力,為創(chuàng)示范學(xué)校、培養(yǎng)跨世紀(jì) 人才這個(gè)偉大目標(biāo)而努力奮斗。南莊鎮(zhèn)中心校 第 9 頁(yè) 共 18 頁(yè) 第三篇:提高執(zhí)行力是一個(gè)系統(tǒng)工程提高執(zhí)行力是一個(gè)系統(tǒng)工程 2024 年 3 月 5 日,溫總理在十屆五次人代會(huì)《政府工作報(bào)告》里,前所未有地提到了執(zhí)行力的概念,明確指出 “ 全面提高行政效能,增強(qiáng)政府的執(zhí)行力和公信力。 ” 公安機(jī)關(guān)作為國(guó)家機(jī)器的重要組成部分,特別是基層派出所處于執(zhí)法的最前沿,是國(guó)家法律政策的具體執(zhí)行者,強(qiáng)化執(zhí)行的觀念和意識(shí),提升執(zhí)行的底氣和勇氣,提高執(zhí)行的能力和水平,對(duì)于忠實(shí)履行警察職能尤為重要。 執(zhí)行力是指一個(gè)部門(mén)及其 工作人員貫徹落實(shí)上級(jí)的戰(zhàn)略決策、方針政策和工作部署的操作能力和實(shí)踐能力,是執(zhí)行命令、完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的能力。當(dāng)前干好公安工關(guān)鍵并不是缺少好思路、好辦法、好制度,而是那些好思路、好辦法、好制度能否落到實(shí)處,執(zhí)行是否到位的問(wèn)題。 影響基層公安工作執(zhí)行力的因素是多方面的,但概括起來(lái)主要包含四個(gè)方面: 首先是決策,科學(xué)的決策是保持執(zhí)行正確方向的大前提,決策關(guān)系重大,正確合理的決策是成功執(zhí)行的一半,決策的錯(cuò)誤,其執(zhí)行結(jié)果也必將錯(cuò)誤。這就需要我們的領(lǐng)導(dǎo)干部、政策、方針、制度的制定者進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)提 高自身素質(zhì),在制定有關(guān)政策、方針、制度時(shí)深入全面地把握情況,在心中有數(shù)的前提下來(lái)做決 第 10 頁(yè) 共 18 頁(yè) 策,在強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力的同時(shí),也要充分考慮決策本身是否科學(xué)合理。 1 我們當(dāng)前所處的歷史階段,社會(huì)的發(fā)展變化日新月異,每一個(gè)時(shí)期,每一個(gè)階段,都會(huì)有新的情況出現(xiàn),我們?nèi)绻枷氩幻翡J,都可能對(duì)出現(xiàn)的新情況缺乏真正的了解;如果坐在辦公室,不去深入實(shí)際,那就很難真正把握現(xiàn)實(shí)。 其次是制度,離開(kāi)了制度的規(guī)范和約束,必然要出現(xiàn)執(zhí)行中的忙亂和隨心所欲。充分發(fā)揮規(guī)章制度的作用,要在 “ 實(shí) ” 、“ 學(xué) ” 、 “ 責(zé) ” 、 “ 嚴(yán) ” 上下功夫。 “ 實(shí) ” 就是增強(qiáng)制度的可操作性,既要全面,更要簡(jiǎn)便操作,切實(shí)管用,忌繁瑣空洞。 “ 學(xué) ”就是在學(xué)習(xí)規(guī)章制度上要思想重視學(xué),原原本本學(xué),貫穿結(jié)合學(xué)。制度不為所知,則執(zhí)行難以落實(shí)。 “ 責(zé) ” 就是要實(shí)行崗位管理責(zé)任制,一級(jí)負(fù)責(zé)一級(jí),一級(jí)管理一級(jí),形成人人有責(zé)任,大家做工作的管控氛圍。 “ 嚴(yán) ” 就是要嚴(yán)在一點(diǎn)一滴,嚴(yán)在每時(shí)每刻,嚴(yán)在一人一事。 再次是激勵(lì),有效的激勵(lì),包括良好的職業(yè)發(fā)展通道和以人為本的公安文化氛圍,是調(diào)動(dòng)積極力量,發(fā)揮集體主觀能動(dòng)作用的重要手段,單位內(nèi)部不能做到上下同欲,執(zhí)行力就無(wú)從談起。同時(shí)要充分運(yùn)用績(jī)效考 核這一必要手段,實(shí)施績(jī)效考核,既要體現(xiàn)出績(jī)效與獎(jiǎng)懲掛鉤的原則,又要兼顧到保護(hù)民警的工作積極性;既要看階段性的躍升,又要看整體發(fā)展的幅度;既要看當(dāng)前發(fā)展的勢(shì)頭,又要看持續(xù)發(fā)展的后勁,對(duì)執(zhí)行的結(jié)果做到賞罰嚴(yán)明, 第 11 頁(yè) 共 18 頁(yè) 使績(jī)效考核成為推進(jìn)執(zhí)行力的 “ 燃料 ” 。 最后是素質(zhì)。要全面提升隊(duì)伍整體素質(zhì),培養(yǎng)民警愛(ài)崗敬業(yè)、 無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化民警法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、體能技能的培訓(xùn),提高民警的綜合素質(zhì),不斷提升民警的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。并且要在具體的執(zhí)行當(dāng)中做到知人善任,就是要用合適的人在合適的時(shí)間和合適的地點(diǎn)做 合適的事情,良好的素質(zhì)和量才適用也是提高執(zhí)行力的保證。 提高執(zhí)行力,不是照本宣科,不是以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議、以文件貫徹文件。這樣做,表面上看來(lái)態(tài)度似乎很堅(jiān)決,但實(shí)際上是空洞無(wú)力的。提高執(zhí)行力的關(guān)鍵,在于要切實(shí)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),把上級(jí)的精神和要求與本部門(mén)、本單位的實(shí)際緊密地、有機(jī)地結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地抓落實(shí)、求實(shí)效。要樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,不能搞勞民傷財(cái)?shù)男问街髁x,不能做群眾不高興,不擁護(hù)的事情,既要執(zhí)行有力,又要執(zhí)行有效,并重點(diǎn)在有效上下功夫。 第四篇。工程建設(shè)是一個(gè)比較復(fù)雜的 系統(tǒng)工程工程建設(shè)是一個(gè)比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,從規(guī)劃設(shè)計(jì)到施工建設(shè)所涉及的單位和機(jī)構(gòu)眾
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