常村鎮(zhèn)實驗學(xué)校王芳期末試卷分析(編輯修改稿)
2024-12-30 15:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 豐富，題 型多樣，側(cè)重對語言基礎(chǔ)知識的考查，同時也充分考查了學(xué)生運用語言的能力，題目層次性 有一定的體現(xiàn) 。 注重了學(xué)生的書寫習(xí)慣和語言交際貫徹了語言的交際功能和語言應(yīng)用的基本原則，充分體現(xiàn)了交際教學(xué)思想。 突出興趣激發(fā)，本試題的指導(dǎo)思想是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和興趣。緊密聯(lián)系小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和學(xué)習(xí)實際，充分考慮到小學(xué)生的需求讓學(xué)生易學(xué)樂學(xué)。 注重各年級之間的知識銜接，知識的考查主要是四年級，同時還照顧到以前的知識，使學(xué)生倍感親切，樂于接受。 注重培養(yǎng)學(xué)生的聽力、觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。 三、 今后命 題建議： 鑒于以上對試題的綜合評價，以學(xué)生的發(fā)展為主，以促進每個學(xué)生綜合素質(zhì)為主，對今后的命題提出如下的建議： 根據(jù) 教學(xué)目標(biāo)的要求，為知識內(nèi)容的過渡，增加一些書寫題，如：字母的書寫、單詞與句子的 拼 寫等等。 試題內(nèi)容要全面，既有單詞，又有句子，搭配比例要適當(dāng)，綜合學(xué)生的所學(xué)。可以 增加簡單的英語交際方面的題目。 注重突出學(xué)生的興趣激發(fā)，多出一些緊密聯(lián)系生活實際的題目。 應(yīng)很好地體現(xiàn)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，有一定的過渡性，搭配也應(yīng)該盡可能的合理些。 試卷分析 一 、 學(xué)生做題情況 分析 本次試卷分析共抽取試卷 226 份做樣本， 總分為 17697 分，平均分為 分，最高分是 98 分
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