窗前的氣球葉文萍(編輯修改稿)
2024-12-30 15:09 本頁面
【文章內容簡介】 的學習勁頭特別高，老師請你們先來做個榜樣。（ 男生齊讀 ）（真棒） 。咱們女 孩子一 定也很棒，老師相信你們，來。 （ 女生齊讀 ） 。 （ 都 不錯） ④ 你瞧： 詞語朋 寶寶也來了 ，咱們 六個小組 開火車跟他們打個招呼吧。 ⑤ 看來真是難不倒你們，那么 詞語 寶寶 躲到了句子里，你還能讀嗎？ —— 指名讀。 三、品讀一、二兩段，體會“真沒意思” 科利亞為什么傷心，我們來讀讀課文 。 指名讀一段。 哦，原來他生病了。你生病的時候有什么感受？（傷心、難過、孤單） 科利亞病了，而且得的是傳染病，傳染病 是 怎么樣的?。?（會傳染的?。┦前。?（生接讀） 醫(yī)院規(guī)定，誰也不準來看他， 他也不能到病 房 外面去。 想象說話： ____________也不能來看他。 他還不能去哪里 干什么？
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1