【總結(jié)】第一篇:認識圖形說課稿 《認識圖形》 ——說課稿 各位專家評委們們好,今天我說課的題目是《認識圖形》。所說內(nèi)容是一年級數(shù)學(xué)下冊第五單元《認識圖形》75-76頁的內(nèi)容。我將從以下幾個方面進行我的說...
2024-10-28 20:08
【總結(jié)】72《認識圖形》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊36-37頁。教材分析:《認識圖形》這節(jié)課,是本冊教材第四單元《有趣的圖形》的起始課,是在第一冊認識了立體圖形的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生初步認識平面圖形,為以后學(xué)習(xí)更深層的幾何知識打下基礎(chǔ)。教材體現(xiàn)了從立體到平面的設(shè)計思路,注重讓學(xué)生通過操作活動體會面與體之間的關(guān)系。
2024-11-21 01:35
【總結(jié)】新課程理念下特殊教育課堂的有效教學(xué)《認識圖形》教學(xué)案例巴東縣特殊教育學(xué)校譚瓊《數(shù)學(xué)課程標準》明確指出:“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)教學(xué)活動的組織者的發(fā)展、引導(dǎo)者和合作者?!苯處熃巧霓D(zhuǎn)變,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)課程改革的基本理念。下面我以《認識圖形》一課為例,談?wù)勎业囊恍┳龇ê透形?。教學(xué)內(nèi)容:人教版聾校實驗教材第二冊第三單元第一課時的的教學(xué)內(nèi)容。案
2025-06-10 02:34
【總結(jié)】《認識圖形》教學(xué)案例(一)引入師:小朋友們,在森林里,有一位警長,它既聰明又勇敢,抓住了一個又一個的壞蛋,得到了動物們的尊敬,你們知道它是誰嗎?生:黑貓警長?。◣煶鍪菊n件)師:其實,黑貓警長的破案本領(lǐng)也是在學(xué)校里努力學(xué)來的,你們也想學(xué)學(xué)它的本領(lǐng)嗎?生:想!師(面對大屏幕中的黑貓警長):黑貓警長,我們想跟你學(xué)學(xué)本領(lǐng),可以嗎?課件
2024-11-26 20:49
【總結(jié)】認識圖形12/25/2020這是三角形12/25/2020這是圓12/25/2020這是長方形12/25/2020這是正方形12/25/2020連一連三角形圓長方形正方形12/25/2020這些交通標志是什么形狀?12/25/2020練一練1.連一連
2024-11-18 23:12
【總結(jié)】一校劉靜圓長方形正方形三角形多種多樣的三角形多種多樣的長方形這些交通標志的表面是什么形狀的?說一說殘疾人專用行走天橋注意兒童停車場摸一摸,說一說。直筒筒的,上下一樣粗,兩頭圓圓、平平的,在平地躺著能滾動四四方方,有6個平平的面,
2024-11-24 13:25
【總結(jié)】認識圖形(二)北師大南奧實驗學(xué)校萬紅芳二年級下冊你認識它們嗎?四條邊??四個角都是直角長方形的對邊相等?正方形呢?正方形的四條邊都相等四個角都是直角長方形的對邊____,四個角都是__角。正方形的四條邊____,四個角都是__角。相等直
2024-12-13 11:57
【總結(jié)】四認識圖形(二)?復(fù)習(xí):說出下列圖形的名稱。長方體,正方體?例、正方體實物。練習(xí):?:哪些東西的形狀是長方體?哪些東西的形狀是正方體??:教室里哪些物體是長方體,哪些物體是正方體。?:教師拿出一些長方體和正方體的實物放在一起,兩個學(xué)生一組,聽口令讓學(xué)生
2024-11-23 10:42
【總結(jié)】第一篇:《認識圖形》優(yōu)秀教案 教材分析: 教學(xué)內(nèi)容和要求是直觀認識長方體、正方體、圓柱與球。所謂直觀認識,是指學(xué)生通過觀察和簡單操作,初步了解這些幾何形體的形狀,并把它們的整體形狀保留在大腦的記憶...
2024-10-21 16:01
【總結(jié)】第一篇:《認識圖形》小班教案 《認識圖形》 活動目標: 1、鞏固幼兒對圓形、三角形、正方形的認識,知道各形狀的簡單特征。 2、在正確感知圖形的基礎(chǔ)上,能按物體的形狀簡單分類。 3、能愉快地參...
2024-10-24 19:15
【總結(jié)】認識圖形教學(xué)反思15篇 身為一名到崗不久的老師,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,借助教學(xué)反思我們可以拓展自己的教學(xué)方式,教學(xué)反思要怎么寫呢?下面是小編精心整理的認識圖形教學(xué)反思,歡迎大家分享。 認識圖形...
2024-11-15 06:21
【總結(jié)】《認識圖形》線上教學(xué)反思 《認識圖形》線上教學(xué)反思 本節(jié)課是學(xué)習(xí)平面圖形的起始課,是圖形與幾何中的重要內(nèi)容,是學(xué)生進一步學(xué)習(xí)其他平面圖形,乃至運用圖形描述問題、借圖形圖形直觀進行思考的重要...
2024-12-03 03:23
【總結(jié)】第一篇:認識圖形教學(xué)設(shè)計 《認識圖形》教學(xué)設(shè)計 寧麗萍 教學(xué)內(nèi)容:(北師大版)一年級下冊第四單元《有趣的圖形》第一課時。教學(xué)目標: 1、在操作活動中認識長方體,正方體,三角形和圓,體會面在體上...
2024-10-18 00:19
【總結(jié)】第一篇:大班《認識圖形》教案 大班《認識圖形》教案 教學(xué)目標:認識長方形、正方形、三角形、圓形;會從生活中找到這 些形狀的物品。教學(xué)重難點:認識四種圖形。 準備工作:長方形、正方形、三角形、圓...
2024-10-25 17:36
【總結(jié)】第一篇:《認識圖形》優(yōu)秀教案 《認識圖形》優(yōu)秀教案 1.使學(xué)生知道長方形、正方形;通過觀察和動手操作,使學(xué)生能辨認和區(qū)別出這兩種圖形. 2.使學(xué)生初步建立起空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力,...
2024-11-18 22:26