【總結(jié)】21圓明園的毀滅人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七組課文百色市逸夫小學(xué)第二屆“塑造愛(ài)心靈魂”教師說(shuō)課比賽百色市逸夫小學(xué)蘇桂肖一、說(shuō)教材《圓明園的毀滅》是人教版五年級(jí)上冊(cè)第七單元的一篇精讀課文。它描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的無(wú)限熱愛(ài),以
2024-11-21 02:43
【總結(jié)】1、用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù),并保留3個(gè)有效數(shù)字。(1)(2)(3)-8906902、寫(xiě)出原來(lái)的數(shù),并指出精確到哪一位?(1)(-1×10)-2(2)×10-31納米=10-9米,它相當(dāng)于1根頭發(fā)絲直徑的六萬(wàn)分之一,則頭發(fā)絲的半徑為(
2024-11-22 00:06
【總結(jié)】《美麗的海底世界》說(shuō)課PPT說(shuō)課人:王芬常德芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)教學(xué)方法說(shuō)教材?教學(xué)?學(xué)法?視頻導(dǎo)入激發(fā)興趣?任務(wù)驅(qū)動(dòng)層層深入?歸納總結(jié)梳理知識(shí)?學(xué)習(xí)致用課后延伸?教學(xué)背景?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重難點(diǎn)說(shuō)課提綱
2024-09-29 18:22
【總結(jié)】1說(shuō)課(基礎(chǔ)部)2教材分析目標(biāo)分析教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法分析學(xué)情分析教學(xué)反饋與反思說(shuō)課過(guò)程:3一、教材分析1.教學(xué)內(nèi)容(三課時(shí))
2024-10-18 14:03
【總結(jié)】24烏鴉喝水賈井小學(xué)袁珊說(shuō)教學(xué)目標(biāo)學(xué)情教學(xué)重難點(diǎn)教法方法教材教學(xué)流程板書(shū)設(shè)計(jì)一、教材分析《烏鴉喝水》是蘇教版一年級(jí)下冊(cè)的一篇課文。本文是一篇經(jīng)典有趣的童話(huà)故事。通俗易懂,以“喝水”為線(xiàn)索,采用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出烏鴉機(jī)靈智慧的形象,說(shuō)明任何事
2024-11-21 22:23
【總結(jié)】水利部胡四一2022年12月18日鄱陽(yáng)湖水生態(tài)保護(hù)與監(jiān)測(cè)論壇1報(bào)告提綱一、水文發(fā)展回顧二、水資源發(fā)展回顧三、水文水資源的重要作用和主要任務(wù)四、關(guān)于鄱陽(yáng)湖調(diào)控工程提綱2一、水文發(fā)展回顧1、發(fā)展回顧20世紀(jì)50~60年代初:大興水利——水文水
2024-08-25 01:07
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版物理必修2《平拋運(yùn)動(dòng)》授課教師:朱福學(xué)工作單位:甘肅省古浪縣第五中學(xué)2平拋運(yùn)動(dòng)生活中的實(shí)例網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員舉拍沿水平方向用力擊球,球的運(yùn)動(dòng)可近似看作平拋運(yùn)動(dòng)。平拋運(yùn)動(dòng)一、定義:具有水
2025-08-05 05:48
【總結(jié)】xxxxx學(xué)校課題:《直流穩(wěn)壓電源》說(shuō)課人:XXX教材分析1教學(xué)方法2教學(xué)設(shè)想3教學(xué)程序41.教材分析——地位《電工電子技術(shù)與技能》主編:杜德昌《直流穩(wěn)壓電源》是在《電工電子技術(shù)與技能》的第七章,即是對(duì)于前階段學(xué)生學(xué)習(xí)電容
2024-10-18 18:07
【總結(jié)】物流學(xué)概論主講:陳娟目錄一、說(shuō)教學(xué)大綱二、說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)三、說(shuō)教學(xué)方法和手段四、說(shuō)教材和教學(xué)參考資料五、說(shuō)學(xué)情和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)一、說(shuō)教學(xué)大綱?????“兩個(gè)中心,四個(gè)基本點(diǎn)”專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)先導(dǎo)地位以培養(yǎng)應(yīng)用能力為主線(xiàn)設(shè)計(jì)
2024-10-16 22:42
【總結(jié)】電子工藝實(shí)習(xí)電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心信息與電氣工程學(xué)院目錄1學(xué)情分析23教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容與制作53.2.1.4.課程簡(jiǎn)介一、課程簡(jiǎn)介《電子工藝實(shí)習(xí)》課程是電子信息類(lèi)、電氣類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的一門(mén)十分重要的實(shí)踐性很強(qiáng)的的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。課程主要內(nèi)
2025-02-21 09:59
【總結(jié)】1《EDA技術(shù)(FPGA)》說(shuō)課課件說(shuō)課教師:雷求勝湖南信息學(xué)院2一、課程性質(zhì)與學(xué)習(xí)要求課程性質(zhì):專(zhuān)業(yè)核心課程之一,學(xué)習(xí)一種電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù),課程新穎實(shí)用,操作性強(qiáng)。3一、課程的設(shè)置—課程的性質(zhì)電子行業(yè)典型
2025-02-21 13:31
【總結(jié)】國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)國(guó)際商務(wù)教研室國(guó)際商務(wù)教研室國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)LOGO國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)?一、課程性質(zhì)及定位?二、課程設(shè)計(jì)的特色理念?三、教學(xué)目標(biāo)?四、教材選用?五、學(xué)情分析?六、教學(xué)的方法與手段?七、教學(xué)內(nèi)容的安排?八、考核方式?九
2024-12-08 03:49
【總結(jié)】馬說(shuō)韓愈特點(diǎn):寫(xiě)法靈活,講究文采,言辭華麗,跟雜文相近。文體:說(shuō),古代的一種議論體裁,用以陳述作者對(duì)某些問(wèn)題的看法,如《愛(ài)蓮說(shuō)》?!榜R說(shuō)”即“說(shuō)馬”,談馬、論馬。作者簡(jiǎn)介韓愈(公元768-824年),字退之,唐代文學(xué)家、思想家。散文尤其著名,有“文起八代之衰”的
2024-08-25 01:38
【總結(jié)】同學(xué)們:在完成籃球技術(shù)中的行進(jìn)間單手肩上投籃任務(wù)的過(guò)程中,你們是否對(duì)行進(jìn)間單手肩上投籃感到困難重重,通過(guò)這個(gè)課件,我們將對(duì)行進(jìn)間單手肩上投籃進(jìn)行重點(diǎn)講解,希望能夠給處于困惑中的你們提供幫助?!痘@球》動(dòng)作要點(diǎn):一跨大步接球牢,二跨小步用力跳,三要翻腕托球舉球高,四要指腕柔和用力巧。動(dòng)作方法:
2024-11-24 13:55
【總結(jié)】1、填空(1)長(zhǎng)方體有()個(gè)面,每個(gè)面都是()形,也可能有()個(gè)相對(duì)的面是()形6長(zhǎng)方2正方(2)兩個(gè)面相交的()叫棱,長(zhǎng)方體有()條棱,可分()組,()的4條棱長(zhǎng)度相等。線(xiàn)段12相對(duì)3(3)
2025-07-26 05:18