【總結】第一篇:《陋室銘》說課稿 《陋室銘》說課稿 一、教材分析 (一)課文在本單元所處的位置及單元教學目標 《陋室銘》是編排在人教版《義務教育課程標準實驗教科書 語文》八年級上冊第五單元的課文,是...
2024-10-28 16:57
【總結】陋室銘教案 陋室銘教案篇1陋室銘教案設計 教材分析 《陋室銘》是一篇語言、意境兼美的名作。陋室,是作者在做官期間住的簡易的房子,作者為它作銘,托物言志,主要是為了表達自己的抱負和...
2024-12-07 02:16
【總結】秋詞自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。●劉禹錫●謳歌秋天的美好●表現了樂觀激越向上的詩情和寬大的胸襟。劉禹錫1、當堂背誦全文,簡單翻譯大意。掌握相關文言詞語;2、學習作者托物言志的寫法并嘗試在寫作中使用;3、理解作者高潔傲
2024-11-24 17:00
【總結】第一篇:《陋室銘》教案 《陋室銘》教案 教學目標: 1.領悟作者在文中流露的思想感情。 2.讀罷此文,我們能從中獲得哪些啟示? 重點與難點: 領悟作者在文章中流露出的思想感情是研習本文重點...
2024-10-21 05:37
【總結】第一篇:陋室銘(教案) 陋室銘 教學目標: 1、知識:繼續(xù)掌握文言詞匯,了解?銘?的特點。 2、技能:學習本文托物言志的寫法。 3、情感:理解作者保持高尚節(jié)操的愿望和不求聞達、安貧樂道的情趣...
2024-10-21 13:00
【總結】《陋室銘》教學設計教材分析《陋室銘》是第二單元唯一的一篇文言文。本文通過贊揚簡陋的居室,表達了作者不慕榮利、保持高尚節(jié)操和不求聞達、安貧樂道的生活情趣。文章篇幅短小,語言優(yōu)美,結構精巧,歷來膾炙人口。學情分析經過七年級一學年及八年級第一學期的學習,學生已初步形成了一定的學習方法,對于文言文的閱讀與學習掌握了一定的知識與技能,相信朗讀和翻譯都不成問題。關鍵是在理解文中所把握的思想感
2025-05-02 23:59
【總結】第一篇:陋室銘教案 陋室銘教案 教學目標: 1、讀課文,掌握重要文言現象,通曉文意。 2、理解并背誦課文。 3、領悟作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。導入: 錯過了藍天的深邃,才邂逅了白...
2024-10-21 13:52
【總結】陋室銘項城市紅旗學校語文組陳國珍朗讀?山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校课难栽~語——一詞多義?之?水陸草木之花,可愛者甚蕃?無絲竹之
2024-11-19 12:04
【總結】第一篇:陋室銘優(yōu)質教案 《陋室銘》教學設計 伊通第十七中學:李雪 教學目標: ,掌握相關的文言文字詞,理解課文內容。 “銘”這種文體,學習托物言志的表現手法。 。 教學重點: 引導學生...
2024-10-21 13:42
【總結】《陋室銘》教學設計一、課題:《陋室銘》劉禹錫二、課型:新授課三、課時:一課時四、教學目標:,理解內容。(重點),感悟情操。(難點)。(重點)五、教學過程:(一)、情景導入1、講關于劉禹錫的故事。他的詩與白居易起名,他的詞與柳宗元起名,據說他被貶到安徽,按當時朝廷規(guī)定,他可以住三室
2024-11-24 15:29
【總結】第一篇:《陋室銘》學習要點 《陋室銘》學習要點 1.本文選自《全唐文》。作者:劉禹錫,字夢得,洛陽人,唐代詩人。世稱劉賓客。有《劉禹錫集》。 2.銘,古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字...
2024-10-28 17:06
【總結】第一篇:《陋室銘》名師教案 《陋室銘》名師教案 一、核心素養(yǎng): 在疏通文意的基礎上識記重點的文言字詞,了解特殊文言句式的翻譯。 通過反復誦讀,感知文章內容,充分調動學生自主學習的積極性,疏通文...
2024-10-21 05:35
【總結】第一篇:jmh《陋室銘》教案 《陋室銘》公開課優(yōu)秀教案 教學目標:、理解本文的主題。 2、了解“銘”文的特點。 3、理解托物言志的寫法。 4、朗讀、背誦全文。 教學重點:體會作者高潔傲岸的...
2024-10-21 05:19
【總結】第一篇:陋室銘-教學教案 北航附中姚孟洪教學目的: 1.加強朗讀訓練,在誦讀課文的過程中正音、釋詞,理解重點詞語,理解全文內容。2.在理解文意、流利誦讀的基礎上,背誦并默寫全文。 教學重點: ...
2024-10-21 13:58
【總結】第一篇:陋室銘寫作手法 陋室銘寫作手法 1、以山水比興,引出陋室的“馨”,(比興:比就是比喻,借助具體形象的事物,來說明 事理,是對人或物加以形象的比喻,使其特征更加鮮明突出?!芭d”就是起興,是...
2024-10-25 12:57