“找差距、抓整改、促提升”活動心得體會_(編輯修改稿)
2024-09-19 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 投入不足，教育設施設備落后，高技能人才培訓的標準和培訓教學大綱、教材滯后，給高技能人才培養(yǎng)工作帶來負面影響 。 ，而缺乏實踐經(jīng)驗。目前技術工種的職業(yè)資格鑒定已進入常態(tài)化，但由于當前的職業(yè)資格鑒定成了 “ 應試考試 ” ，只要反復背誦操練題庫中的考試題一般就能考核通過。職業(yè)資格鑒定和工作經(jīng)歷的嚴重背離，導致許多職業(yè)資格等級不低的技術工人一到實際現(xiàn)場，針對實際設備無從下手。 三、周密安排整改 促提升 針對我礦在高技能人才培養(yǎng)工作中存在的一系列問題，我們要補充和改進原有的不足與缺失，以更遠的眼光及開放的姿態(tài)，向一流目標邁進。 ，營造崇尚技能的學習環(huán)境。良 好氛圍能鼓勵和引導工人學習技術，鉆研業(yè)務，使技術人才脫穎而出，有利于高技能人才的培養(yǎng)和成長，因此必須大力營造尊重高技能人才的良好氛圍。充分發(fā)揮輿論的宣傳和導向作用，大力宣傳高技能人才在 XX 縣區(qū)發(fā)展中的地位和作用，展現(xiàn)他們的技術價值，要拋棄重學歷輕技能、重管理輕一線、重干部輕工人的傳統(tǒng)觀念， 第 4 頁 共 6 頁 從而在全礦營造崇尚技能的學習環(huán)境。 ，樹立正確導向。應當健全有效的激勵機制，使高技能人才在物質上和精神上得到應有的回報。對為 XX 縣區(qū)發(fā)展做出特殊貢獻的高技能人才要實行重獎；對在各類 技術比武中取得優(yōu)異成績的選手要給予重獎，破格晉升技能等級；在自治區(qū)及以上職業(yè)技能競賽取得認可名次或取得局級技術狀元稱號
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