“找、抓、促”心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-10-14 03:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 位。各級(jí)安全管理人員在作業(yè)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)有違章操作的行為，未能當(dāng)即進(jìn)行制止，將違章作業(yè)的危害性和生產(chǎn)必須服從安全的道理對(duì)當(dāng)事人員進(jìn)行耐心的宣傳和教育，但要深刻這件事也給我們帶來的反思，為什么違章現(xiàn)象屢禁不止？其中一個(gè)很重要的原因就是我們有些同志把管理上嚴(yán)格與工作方法的簡單化等同起來了。在這種簡單化的觀念支配下，以為搞管理訂一個(gè)制度就行，有問題開個(gè)會(huì)發(fā)個(gè)通知便完事，出了事情搞個(gè)處理決定，扣點(diǎn)獎(jiǎng)金處罰一下就了結(jié)。把規(guī)章制度當(dāng)作一柄尚方寶劍，遇到違章的，管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴(yán)格、認(rèn)真了。而事實(shí)上，制度只能是一種約束，員工和管理者都受到它的約束，但作為管理者應(yīng)該明白自己的職責(zé)不僅是“管”，還必須“理”?！袄怼本褪且砸?guī)章制度為依據(jù)，把電廠內(nèi)部上下、左右、縱橫等各方面協(xié)調(diào)起來，理順關(guān)系，使企業(yè)這個(gè)機(jī)器圍繞一個(gè)目標(biāo)運(yùn)轉(zhuǎn)。說“管”是行政手段，那“理”就是做人的工作，做人的思想工作，這比簡單地給一個(gè)處分，給一定經(jīng)濟(jì)處罰要復(fù)雜得多，這就需要我們注入極大的耐心，花費(fèi)更多的功夫，應(yīng)該說這也是我們管理者應(yīng)該投入主要精力的所在。在安全生產(chǎn)這個(gè)問題上，“嚴(yán)管”并不是我們的目的，而是要把與此相關(guān)的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道，從而達(dá)到事先預(yù)防和控制的目的。要做到這一點(diǎn)，僅有行政手段是不夠的，這不僅是作為安全管理對(duì)象的人的思想情感紛繁多樣，還因?yàn)榘踩芾淼膬?nèi)容本身也復(fù)雜多變，所以我們在強(qiáng)調(diào)安全管理從嚴(yán)的時(shí)候，決不能因此而導(dǎo)致工作方法的簡單化。四、要以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作。隨著電廠的管理機(jī)制、用工渠道、分配辦法變化，各類作業(yè)人員也在跟隨變化。而傳統(tǒng)的安全管理模式卻改變不大。電廠重視了對(duì)職工及外委人員的安全教育，忽視了對(duì)現(xiàn)場的宣傳教育；重視了抓作業(yè)人員的安全規(guī)章制度的執(zhí)行，忽視了對(duì)場內(nèi)其它人員的安全教育；重視了作業(yè)現(xiàn)場的安全檢查，忽視了對(duì)潛在安全隱患的全面檢查和防控??一句話，在安全生產(chǎn)管理上不能與時(shí)俱進(jìn)，安全管理觀念、方式和手段明顯滯后。在實(shí)踐中，我們的體會(huì)是，管生產(chǎn)必須管安全毫無疑義，但管安全必須了解生產(chǎn)、了解現(xiàn)場環(huán)境變化。如在生產(chǎn)進(jìn)度中，哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的危險(xiǎn)源，哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的重點(diǎn)預(yù)控目標(biāo)，以及作業(yè)現(xiàn)場的環(huán)境變化對(duì)作業(yè)人員、機(jī)械設(shè)備會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響，應(yīng)該有怎樣的防范措施、保障制度等等，管理者必須要了解清楚，明確職責(zé)。只有做到了有針對(duì)性的防范，才能達(dá)到安全生產(chǎn)的可控性。提出要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作，不僅因?yàn)槠渲匾裕€由于安全生產(chǎn)管理的復(fù)雜性。一個(gè)電廠的安全生產(chǎn)狀況，是該電廠人員素質(zhì)、管理水平、設(shè)備能力、企業(yè)文化和社會(huì)環(huán)境等各種因素的綜合反映。電廠在安全生產(chǎn)管理中，不僅要對(duì)一些有形的安全隱患進(jìn)行有效控制，還必須掌握并且預(yù)控人的生理、心理變化對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響；時(shí)節(jié)氣溫對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響；雷、雨、霧、臺(tái)、汛等自然現(xiàn)象對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響；機(jī)械電器故障對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響等等，這些方面都是安全生產(chǎn)的無形隱患。要防范這些無形隱患不僅需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要各方面的知識(shí)，雖然有些無形隱患有時(shí)是很難掌控的，但我們必須去學(xué)習(xí)、去摸索、去了解，只要我們把問題想在前、防在前、做在前，比不想、不防、不控肯定要好，這也是用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作必須達(dá)到的基本要求。第三篇：找抓促 材料找差距、抓整改、促提升，提升班組安全生產(chǎn)管理水平——XXXXB廠檢修維護(hù)部XX班在接到上級(jí)“找抓促”相關(guān)文件精神后，迅速開展了相關(guān)工作，制定了班組活動(dòng)實(shí)施方案，并設(shè)專人負(fù)責(zé)督導(dǎo)，確保把“找抓促”活動(dòng)的精神主旨深入落實(shí)下去。一、“找抓促”精神下班組“找抓促”活動(dòng)能否取得實(shí)效的關(guān)鍵在于能否正確的認(rèn)識(shí)問題和合理的落實(shí)問題，而認(rèn)識(shí)“找抓促”的真正含義正是整個(gè)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)。為此，XX班首先集合班組成員制定“找抓促”活動(dòng)學(xué)習(xí)方案，并設(shè)立專人負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)習(xí)方案規(guī)定每周進(jìn)行相關(guān)材料培訓(xùn)不少于兩次、討論會(huì)不少于一次，每天班前會(huì)對(duì)“找抓促”工作進(jìn)行總結(jié)分析，對(duì)當(dāng)日工作提出規(guī)劃，并說明落實(shí)方法。截至目前為止，XX班組織“找抓促”活動(dòng)專題學(xué)習(xí)十次、討論會(huì)
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